“珍爱生命，注意安全”是中学生应具备的基本安全意识。下列关于安全用电的说法正确的是
A．只要不接触高压设备就不会触电
B．使用测电笔时，手指不能接触笔尾金属体
C．电灯的开关可以接在零线和灯泡之间
D．一旦发生触电事故，应先切断电源再进行抢救
（河南）把质量相等的A、B两物体挂在如图滑轮组下面，不计绳子、滑轮的重力和摩擦，放手后（ ）
A．A上升
B．A下降
C．A、B均静止
D．无法判断
小明用如图所示的滑轮组，将重为1.5N的物体匀速提升到一定高度，在此过程中，手拉力的大小实际应该是（ ）
| A．小于0.75N |
| B．等于0.75N |
| C．大于0.75N |
| D．等于0.5N |
（广西桂林）小明利用如图所示的简单机械移动物体A时．当沿不同方向分别用F1、F2、F3的力，以不同速度匀速拉动物体时，忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是（ ）
| A．F1＝F2＜F3 |
| B．F1＜F2＜F3 |
| C．F1＞F2＞F3 |
| D．F1＝F2＝F3 |
小明利用如图所示的装置探究滑轮组的特点，他将重为5N的物体匀速提高了1m，每个滑轮重均为1N，不计绳重及摩擦，则有关绳端移动距离s、绳端拉力F、悬挂定滑轮处拉力F′的大小正确的是（ ）
| A．s＝3m，F＝2N，F′＝7N |
| B．s＝3m，F＝1.7N，F′＝5N |
| C．s＝2m，F＝3N，F′＝10N |
| D．s＝2m，F＝2.5N．F′＝7.5N |
物体甲重40N，物体乙重70N，如图所示，两物体都静止．此时甲、乙两物体所受合力分别为（ ）
| A．0N、30N |
| B．0N、0N |
| C．30N、30N |
| D．30N、110N |