小明在实验室测量一块不规则石块的密度。
（1）小明把天平放在水平桌面上，调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，如图甲所示，其做法错误之处是没有把 放到正确位置。
（2）小明纠正上述错误后，应向 （选填“左”或“右”）端调节平衡螺母，才能使天平横梁重新平衡。
（3）用调好的天平测石块的质量，当右盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时，天平横梁平衡，则石块质量为 ．在量筒内倒入适量水，该石块放入前、后的情况如图丙所示，则石块的体积是 ．此石块的密度是 。
小伟用如图甲所示器材“探究平面镜成像特点”，请你帮他完成下列问题：
（1）选取两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物的__________关系。
（2）当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合进，移去蜡烛B，在原位置放一光屏，光屏上看不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是___________像。
（3）经过三次实验后，在白纸上记录了像与物对应的位置，如图乙所示，则下一步应如何处理白纸上的信息，才能得出实验结论。
在“观察水的沸腾”的实验中
⑴实验中如果将将温度计的玻璃泡碰到杯底，这样会使得测得的温度值_________(偏小/偏大），观察温度计示数时视线A、B、C如图所示，其中正确的是_________．
⑵点燃酒精灯后即开始计时，当水中有气泡上升时，每隔1min记录的水的温度如下表所示．
| 时间/min |
… |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
| 温度/℃ |
… |
92 |
94 |
96 |
97 |
98 |
98 |
98 |
98 |
①水沸腾时大量气泡上升，如图a、b所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景，其中水沸腾时的情景为_________（a/b）；
②利用表中数据，在乙图中描绘出水的温度随时间变化的关系图线；
③由实验数据分析可知：水的沸点是_________℃，水在沸腾过程中，需要_________（吸收/放出）热量，温度_________（升高/不变/降低）．
⑶实验结束后，同学们相互交流时，发现各自测出的水的沸点大都不是100℃，可能原因是_________(写出一点)；有人觉得得把水加热到沸腾的时间过长，为了节约课堂时间，请你提出一条合理化建议：___________________________．
如图所示，是锡的熔化和凝固的图象，根据图象回答：
（1）锡的熔点是_________℃，凝固点是_________℃．
（2）在BC段，锡处于_________态；在DE段，锡处于_________态．
（3）锡的熔化用了_________min，它熔化过程中要_________热，但温度_________．
（4）锡在10min到12min这段时间内要_________热．
如图所示，小明为了探究平面镜成像特点，将一块厚度为0.5厘米的玻璃板竖直架在水平台板上面，再取两根完全相同的蜡烛分别竖直置于玻璃板两侧，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行实验。
（1）用透明玻璃板代替平面镜进行实验的目的是：在观察到蜡烛A的像的同时，也能观察到，巧妙地解决了的问题。
（2）为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像，应采取的具体操作步骤是，若_________________________，则平面镜所成的像是虚像。
（3）为便于观察，该实验最好在（填“较亮”或“较暗”）环境进行。
（4）将蜡烛火焰向左倾斜，则它的像将向（填“左”或“右”或“后”或“前”）倾斜。
（5）小明按照图中的测量方法，改变蜡烛A的位置，认真测量并记录了一组数据：
| 物体到玻璃板的距离（厘米） |
5.0 |
6.0 |
7.0 |
8.0 |
| 像到玻璃板的距离（厘米） |
4.5 |
5.5 |
6.5 |
7.5 |
然后得出像到玻璃板的距离小于物体到玻璃板的距离的结论，你认为他的测量方法错误在于。
如图所示，把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB，并测出反射角和入射角。改变光的入射角度，重复上述实验步骤。
（1）该实验探究的问题是（）
| A．光能否发生反射？ | B．光线是否沿直线传播？ |
| C．光是否只能在镜面上反射？ | D．反射光线的位置有什么规律？ |
（2）硬纸板放在平面镜上时，要保持与镜面。
（3）将ON右侧纸板向后折，就看不到反射光线，这说明反射光线和入射光线在。
（4）接下来，如果想探究光的反射光路是可逆的，请你简要说明做法。