游客
题文

已知水的密度为 1 . 0 × 10 3 kg / m 3 ,某兴趣小组用一薄壁量杯(杯壁体积忽略不计)制作了一个测量液体密度的简易装置,操作如下:

(1)在量杯内装入适量细沙后放入水中,量杯在水中竖直静止时,如图甲所示。此时量杯浸入水中的体积为          mL

(2)将该装置放入某液体中,静止时如图乙所示,则该液体的密度为        kg / m 3 ;某同学将一小石子放入量杯,静止时如图丙所示,则小石子质量是         g

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 液体密度的测量 阿基米德原理的应用 物体的浮沉条件及其应用
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据报道,高空坠物伤人事件时有发生。某专业研究小组对物体从高空落到地面的破坏力进行如下实验研究

实验器材: 1 cm 厚的石膏板若干、质量为 50 g 的鸡蛋数枚

实验过程:无风环境下,将鸡蛋从楼上静止释放,砸中铺在草坪上的石膏板,记录实验现象

实验序号

楼层

实验现象

1

5

鸡蛋破碎,石膏板凹陷且出现一圈圈螺旋状的裂纹

2

15

鸡蛋破碎,石膏板被砸中的地方出现小坑且破裂

3

25

鸡蛋破碎,发出巨响,石膏板被击穿

(1)实验中,鸡蛋从高空坠落的破坏力可以通过  反映出来。

(2)根据实验现象,可以得出:同一物体从高空落到地面的破坏力与  有关。

(3)实验后,小科对“高空落下的雨滴不会对人造成伤害”感到好奇。他通过查阅资料知道:雨滴从高空落下的过程中,受到的空气阻力与雨滴速度的平方成正比,达到最大速度后,雨滴匀速落向地面。雨滴下落过程中机械能  (填“增大”、“不变”或”减小” ) 。对于下落的雨滴不伤人的现象,小科将进一步探究。

小科想知道标有“ 3 . 8 V ”字样的小灯泡正常工作时的电功率,于是连接了如图所示的实验电路。电源电压6伏恒定不变,滑动变阻器规格为“ 50 Ω 1 A ”。

(1)请你用笔画线代替导线,将电路连接完整。

(2)正确连接电路,闭合开关,发现小灯泡不亮,小科观察到两电表的示数情况是  ,由此判断故障是小灯泡断路;

(3)排除故障后,小科进行了正确操作,观察到的现象和测得的数据如下:

实验次数

1

2

3

4

5

发光情况

很暗

较暗

较亮

很亮

电压 U /

1

2

3

3.8

4.5

电流 I /

0.2

0.22

0.25

0.30

0.34

由表中数据可得,小灯泡的额定功率是  瓦;

(4)小科根据表中数据,计算了各次实验的灯丝电阻,分析后认为,闭合开关前灯丝的阻值小于5欧姆,小科的理由是  

相关资料表明,大部分重大交通事故是因为汽车超载超速造成的。兴趣小组决定对超载超速问题进行一次模拟探究,经讨论后认为,可以用小球作为理想模型,代替汽车作为研究对象,如图,将小球从高度为 h 的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离 s 后停下。完成甲、乙、丙三次实验,其中 h 1 = h 3 > h 2 m A = m B < m C

(1)把小球放在同一高度由静止开始沿斜面滚下是为了控制  相同。

(2)实验中超载超速带来的危害程度用  表示;

(3)研究超载带来的危害时,选择甲、乙、丙三次实验中的  进行比较;

(4)为比较超载超速带来的危害程度,兴趣小组利用上述器材进行定量研究。得到数据如下表:

小球

质量 /

高度 / 厘米

木块滑动距离 / 厘米

A

10

5

10

B

20

5

18

C

30

5

29

D

10

10

38

E

10

15

86

请根据上表数据分析,货车超载 20 % 与超速 20 % 两者相比,潜在危害较大的是  

小科想知道标有“ 3 . 8 V ”字样的小灯泡正常工作时的电功率,于是连接了如图所示的实验电路。电源电压6伏恒定不变,滑动变阻器规格为“ 50 Ω 1 A ”。

(1)请你用笔画线代替导线,将电路连接完整。

(2)正确连接电路,闭合开关,发现小灯泡不亮,小科观察到两电表的示数情况是  ,由此判断故障是小灯泡断路;

(3)排除故障后,小科进行了正确操作,观察到的现象和测得的数据如下:

实验次数

1

2

3

4

5

发光情况

很暗

较暗

较亮

很亮

电压 U /

1

2

3

3.8

4.5

电流 I /

0.2

0.22

0.25

0.30

0.34

由表中数据可得,小灯泡的额定功率是  瓦;

(4)小科根据表中数据,计算了各次实验的灯丝电阻,分析后认为,闭合开关前灯丝的阻值小于5欧姆,小科的理由是  

相关资料表明,大部分重大交通事故是因为汽车超载超速造成的。兴趣小组决定对超载超速问题进行一次模拟探究,经讨论后认为,可以用小球作为理想模型,代替汽车作为研究对象,如图,将小球从高度为 h 的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离 s 后停下。完成甲、乙、丙三次实验,其中 h 1 = h 3 > h 2 m A = m B < m C

(1)把小球放在同一高度由静止开始沿斜面滚下是为了控制  相同。

(2)实验中超载超速带来的危害程度用  表示;

(3)研究超载带来的危害时,选择甲、乙、丙三次实验中的  进行比较;

(4)为比较超载超速带来的危害程度,兴趣小组利用上述器材进行定量研究。得到数据如下表:

小球

质量 /

高度 / 厘米

木块滑动距离 / 厘米

A

10

5

10

B

20

5

18

C

30

5

29

D

10

10

38

E

10

15

86

请根据上表数据分析,货车超载 20 % 与超速 20 % 两者相比,潜在危害较大的是  

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