回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究水沸腾时温度变化的特点:
表格 |
|
||||||||||||||||||
结论 |
水沸腾过程中,不断吸热,温度保持 不变。 |
||||||||||||||||||
方法 |
实验中通过 来说明水吸收热量的多少,运用的科学方法是转换法。 |
||||||||||||||||||
问题 |
再增加烧杯、红墨水和滴管,可验证“热运动和温度的关系”;分别在质量相等的 、 、 的水中滴入等量红墨水,观察水的颜色变化快慢。设计记录表格:
|
(2)探究光的反射定律:
过程 方法 |
如图,让一束光贴着纸板沿 射到 点,把纸板 向后折,在 面上 (填“能”或“不能” 观察到反射光线。这说明:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在 。运用的科学方法是 法。 |
|
问题 结论 |
如图, 、 是两支相同的蜡烛,当 与 的像完全重合时,移去 换上光屏,光屏上观察不到像,说明 的像是 (填“实像”或“虚像” 。 |
小雨为确定旅游带回的雨花石的密度,他来到实验室进行了测量。
(1)小雨把天平放在 上,游码移至左端“0”刻度线处,发现指针偏向分度盘的左侧,他应将平衡螺母向 端移动,直至横梁平衡。
(2)他把雨花石放在左盘后,向右盘添加砝码,并移动游码,天平平衡时右盘中砝码和游码的位置如图甲所示
(3)小雨在量筒中倒入适量的水,记下了水的体积为40cm3。
(4)用细线拴好石块慢慢地放入量筒中,水和石块的总体积如图乙所示。
请你帮小雨将数据及计算结果填在下表中。
石块的质量m/g |
量筒中水的体积V1/cm3 |
量筒中水和石块总体积V2/cm3 |
石块的体积V/cm3 |
石块的密度 g/cm3 |
40 |
电可以生磁,那么磁在什么情况下可以生电呢?
【实验步骤】
(1)如图所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根导线AB,其两端与电流表、开关相连。
(2)断开开关,使导体ab在磁场中静止、沿不同方向运动,观察电流表的指针是否偏转。
(3)闭合开关,使导体ab在磁场中静止、沿不同方向运动,观察电流表的指针是否偏转。
【实验现象】如表所示,●表示”是”,O表示“否”。
实验次数 |
开关闭合 |
导体ab的运动情况 |
指针是否偏转 |
有无电流 |
||||
静止 |
顺着或逆着磁场方向 |
垂直于磁场方向向左或向右 |
||||||
① |
O |
● |
O |
O |
O |
O |
||
② |
O |
O |
● |
O |
O |
O |
||
③ |
O |
O |
O |
● |
O |
O |
||
④ |
● |
● |
O |
O |
O |
O |
||
⑤ |
● |
O |
● |
O |
O |
O |
||
⑥ |
● |
O |
O |
● |
● |
● |
||
【分析论证】
(1)根据表中①②③的实验现象可知,当开关 时,电路中不会产生电流。
(2)根据 (选填实验序号)两次实验现象可知,导体AB静止时,电路中不会产生电流。
(3)根据④⑤⑥的实验现象可以得到磁生电的条件,即 电路的一部分导体,在磁场中做 运动。
(4)在实验中还发现,磁生电时,导体AB的运动方向不同,电流表指针的偏转方向也不同,这说明电流的方向与 有关。
(5)在实验过程中发生的能量转化是 。
在伏安法测电阻的实验中,老师为同学们提供的实验器材有:几节干电池、一个电流表、一个电压表、一个滑动变阻器、一个开关、一个阻值约为10Ω的定值电阻和若干导线。
(1)为了减少实验误差,要改变定值电阻两端的电压,多次测量电压和电流的值。小明采用了调节滑动变阻器的方法,小红采用了改变电池个数的方法,如图甲、乙所示。请说出其中一种方法的一条优点: 。
(2)如图丙,是小明的实验电路。
①请用笔画线代替导线,连接好电路,连接电路时,开关应该 ,滑动变阻器的滑片移动到 端。
②闭合开关,小明发现电流表几乎没有示数,而电压表的示数接近于电源电压。电路中的故障可能是 。
③排除故障后,闭合开关,接下来小明的操作是: 。
④记下几组数据,算出每次的电阻值,求出平均值。
在探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”实验中,小明的实验步骤如下:
如图甲,用弹簧测力计测出物体所受的 。
如图乙,读出物体浸没在水中时弹簧测力计的示数计算出物体所受的 。
如图丙,测出 。
如图丁,测出小桶所受的重力,计算出 。分析归纳,得出结论。
小明的实验顺序存在不足,你认为更合理的顺序是 ,实际操作过程中,还需要注意的问题有(请说出一条) 。
如图所示,在“探究光的反射规律”实验中:
(1)将一个平面镜放在水平桌面上,把一张纸板ENF 放在平面镜上,纸板ENF是用两块纸板连接起来的。
(2)使一束光贴着纸板EON沿某一角度射到O点,在纸板NOF上看到了反射光,接下来他应该改变 ,多做几次。
(3)把纸板NOF向后折,多次实验,可以发现,只有两块纸板在 时,才能看到反射光。
(4)让光沿着FO的方向射向O点,反射光会沿着OE方向射出。这表明,在反射现象中,光路 。
(5)使一组平行光贴着纸板EON射向平面镜,看到的反射光也是平行的,这是因为光发生了 (选填“镜面”或“漫“)反射。