图甲为测量电阻阻值的电路图。实验仪器如下：两节干电池、阻值约为 的待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线等。
（1）请根据电路图，将图乙中实物连接完整。
（2）如果要求当滑动变阻器的滑片自左向右滑动时，加在待测电阻两端的电压增大，在实物图中需将滑动变阻器的两个端点连在电路中，这两个端点是 （从 、 、 、 中选取）。
（3）实验过程中获得的数据如下表：
序号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
电压 |
0.6 |
1.2 |
1.8 |
2.4 |
3.0 |
电流 |
0.12 |
0.22 |
1.8 |
0.50 |
0.60 |
第三组的电流数据有误，应为 ，出现这一错误最可能的原因是： 。
（4）表格中第1组和第5组数据分别是滑片位于滑动变阻器的两个端点时获得的。根据这两组数据可以求得滑动变阻器的总阻值为 。
（5）根据串联电路电流和电压的特点，再加一把刻度尺，利用该电路可以探究“滑动变阻器接入电路部分的电阻阻值与接入电路部分的长度的关系”。这种观点是否可行？为什么？
答： ， 。
（2013·岳阳）为了探究“冰熔化过程的规律”，小明设计了如图所示的实验装置，并画出了冰的熔化图象．
（1）实验中宜选用 （选填“较大的冰块”或“碎冰”）．
（2）根据熔化图象，可以判断冰是 （选填“晶体”或“非晶体），在熔化过程中，冰要不断吸收热量，温度 （选填”升高“、降低”或“不变”）．
（2014·娄底）小明在实验室探究冰熔化和水沸腾时温度的变化特点，根据测量结果画出相关图象，如图甲所示；
（1）要完成这两个实验，都需要的测量仪器是计时器和 ．
（2）水沸腾时温度计示数如图乙所示，该示数是 段所对应的温度值（选填“AB”和“DE”）．
（3）如图甲（a）所示，BC段该物质的状态为 ．
（4）OA段与BC段的倾斜程度不同，这是因为 ．
（2014·本溪）晓轩同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示：
（1）蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是 ℃，实验数据如下表，可以判断蜡属于 （选填“晶体”或“非晶体”）；
| 时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
| 蜡的温度/℃ |
42 |
44 |
46 |
48 |
49 |
50 |
51 |
52 |
（2）向试管中放入碎冰，根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度﹣﹣时间图象，得出冰熔化特点是 、 ；
（3）另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了．于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法 （选填“正确”或“不正确”），他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠，这是 形成的．
（2014·辽阳）在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中，实验装置如图12甲所示。
（1）试管中装有适量的碎冰，按图甲组装时应将温度计的玻璃泡与碎冰充分接触，但不要碰到
（2）图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象。由图象可知：BC段的物质处于 （填“固态”“液态”或“固液共存态”），物体在a点时具有的内能 （填“大于”、“小于”或“等于”）在b点时的内能。
（3）试管中的冰完全溶化后，若持续加热，在标准大气压下将得到图象中的DE段，这段时间内试管中的水 （填“能”或“不能”）沸腾，是因为 。
（2014·北海）小明用图甲的实验装置探究“某固体熔化时温度的变化规律”．
（1）实验中宜用 （选填“较大颗粒”或“微小颗粒”）的固体．
（2）加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，读数为 ℃．
（3）根据实验数据，绘出熔化图象如图丙所示．由图象可知，此固体是 （选填“晶体”或“非晶体”），在熔化过程中不断吸热，温度 （选填“升高”、“降低”或“不变”），CD段是 态．