如图所示，在气体扩散的实验中，玻璃板 （填“上面”或“下面” 的瓶子装二氧化氮气体，另一个瓶子装空气，在抽掉玻璃板后能够有力地证明气体发生扩散。
“估测”是物理学中常用的一种方法。我们可以运用身体上的某个器官或部位进行一些物理量的估测。例如：利用手臂的长度可以估测一个物体的长度；你还可以利用身体上的估测。
比较物体运动快慢的方法通常有两种（如图所示），其中甲是相同时间比较通过的路程;乙是相同比较。
太原市公安交通管理条例规定：汽车在市区的街道上行驶，不准鸣喇叭。从环境保护的角度看这是为了减小。调节收音机的音量旋钮是在调节声音的。
学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结，请你在横线上为小明填上空缺。
（1）悠扬的笛声是空气产生的。
（2）声音在水中的传播速度（选填“大于”、“小于”或“等于”）在空气中的传播速度。
如图所示，小赵用宽窄不同的橡皮筋制成了一个橡皮筋吉他。当他用相同的力拨动不同的橡皮筋时，会发出跟吉他一样的声音，此声音是由橡皮筋而产生的。当拨动松紧程度相同、宽窄不同的橡皮筋时，他听到声音的不同。