如图是滑雪运动员从山上滑下的情景，下列说法中正确的是
A．运动员下滑过程中，他受到的重力与滑雪板对他的支持力是一对平衡力
B．运动员下滑过程中，若他受到的一切外力都消失，他将处于静止状态
C．运动员加速下滑过程中动能增大
D．运动员穿上滑雪板，增大了与雪地的接触面积，从而增大了对雪地的压强
图中的四个实例，目的是减小摩擦的是（ ）
A．鞋底的花纹 |
B．浴室脚垫做得凹凸不平 |
C．在合页轴上加润滑油 |
D．矿泉水瓶盖上的条纹 |
图中为了增大摩擦的是（ ）
| A．磁悬浮列车被轨道上的强磁场微微托起 |
| B．气垫船的船底与水面之间有一层空气垫 |
| C．在轴承中加滚珠 |
| D．轮胎上制有花纹 |
在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验，如图所示．当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为（ ）
| A．F1＝F2＞F3 |
| B．F1＞F2＞F3 |
| C．F2＞F1＞F3 |
| D．F1＜F2＝F3 |
（北京）下列有关自行车的实例中，为了减小摩擦的是（ ）
| A．车把套上制作了花纹 |
| B．给车轴加润滑油 |
| C．轮胎的表面做得凹凸不平 |
| D．刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力 |
下列做法中，属于增大摩擦的是（ ）
| A．磁力把磁悬浮列车从轨道上微微托起，使接触面分离 |
| B．在鞋底上做出凹凸不平的花纹 |
| C．古人利用圆木滚动搬运巨石 |
| D．在轴承中加润滑油 |