王小军同学用如图1所示实物电路研究小灯泡的电阻，已知小灯泡的额定电压是 。
（1）图中部分导线已连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整。
（2）根据实物图在虚线方框内画出实验电路图。
（3）将滑动变阻器的滑片移到某位置时，电路中电流表示数为 ，电压表的示数如图3所示，则电压表示数为 ，此时灯丝的电阻为 。
（4）改变滑动变阻器的电阻，经多次实验，测得多组电压、电流值如表所示，请根据表中数据，在图4中作出小灯泡的 图象。
次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
电流 |
0.06 |
0.1 |
0.15 |
0.18 |
0.2 |
电压 |
0.3 |
0.5 |
1 |
2 |
2.5 |
现在给你一根橡皮筋、一盒0.5N的钩码，如图所示。请问你能对一只弹簧测力计进行怎样的改进？请找到一个可改进之处，并写出你的改进办法和改进后的使用方法。注意：不能自己添加器材。
现给你如下器材：钢尺一把、木梳一把、音叉、一个乒乓球（系着细线）、橡皮筋、鼓、一张纸、小锤。你任选器材（一种或两种以上器材），设计三个有关声现象的探究实验，按下表要求填写。
| 器材 |
实验目的 |
操作过程 |
发生现象 |
| 示例：鼓、小锤 |
探究声音是怎样产生的 |
用小锤敲击鼓 |
鼓发声且鼓面在振动 |
小宇同学即将参加县运会百米赛跑，他的体育老师为了有针对性地对小宇进行系统训练，必须测出小宇百米跑中各段速度的变化情况。为了测量速度，体育老师必须准备的测量仪器有_______________和_______________，测量的原理_______________。
下表为小宇某次百米测试中记录下的各段路程及相应的时间。
| 路程 |
20m处 |
40m处 |
60m处 |
80m处 |
100m处 |
| 时间 |
3.1s |
5.6s |
7.6s |
9.7s |
11.4s |
根据上表数据计算，小宇在哪个20m路段的速度最慢（），在哪个20m路段的速度最快（）。
（A）0~20m路段
（B）20~40m路段
（C）40~60m路段
（D）60~80m路段
（E）80~100m路段
小宇在这次百米测试中全程的平均速度是_______________。
小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律.
（1）由图可知,凸透镜的焦距是________㎝．实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在_____ _____；这样做的目的是使像能成在．
（2）如图所示，若在光屏上（光屏未画出）能得到清晰放大的烛焰实像，则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d四点中的____点上，此成像特点可应用在__________上．
在做“测定小灯泡功率”的实验时，小刚同学连接的实物电路如图所示．用两节新电池做电源，其中小灯泡的额定电压为2．5V，额定功率小于1W．
⑴、请你在图中画线代替导线连接完整，（不能与其他导线交叉）．
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⑵电路连好后，将滑动变阻器的滑片移至a端，闭合开关后，发现小灯泡不亮，而电流表示数接近于零，电压表的示数接近3 V．结果发生这种现象的原因可能是_______________________
⑶排除故障后，再闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2．5V时，电流表的示数如图所示，则小灯泡的额定功率为__________W．