如图是小薇同学“探究平面镜成像特点”的装置：用玻璃板作平面镜，将其竖立在水平面上，在其下面垂直地放一把刻度尺，两支完全相同的蜡烛 、 竖立于玻璃板两侧的刻度尺上。点燃玻璃板前面的蜡烛 ，移动蜡烛 直到与蜡烛 的像完全 。从刻度尺上可以发现，此时蜡烛 到镜面的距离与它的像到镜面的距离 。
为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明在老师
的指导下做了一系列实验，以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定）。
第一次：把木块水平放在长木板上，
用弹簧测力计水平托拉木块，使木块做匀速直线运动（如图甲），读出弹簧测力计的示数，并计入下表中。
第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图乙），记下相应的示数；
第三次：把两块相同的木块叠放在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图丙），记下相应的示数。
| 实验次数 |
木块对木板的压力/N |
弹簧测力计的示数/N |
滑动摩擦力/N |
| 1 |
20 |
4.0 |
|
| 2 |
20 |
4.0 |
4 .0 |
| 3 |
8.0 |
① 请你帮助小明填全表格内的数据。
② 比较第两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关。
③ 比较第一、三两次实验数据，可以初步得出的结论是：。
（1）在探究凸透镜成像的实验中，王聪同学先将凸透镜对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点，如图所示，这一操作的目的是 ；
（2）、在探究凸透镜成像的实验中，由于蜡烛火焰的高度不合适，在光屏上得到如右图所示不完整的像，要得到蜡烛火焰完整的像，应将蜡烛向 调节；
（3）、照相机是利用凸透镜成、实像的原理制成的；教室里的投影仪是利用凸透镜成倒立、 实像的原理制成的。
电冰箱已经是普遍使用的家用电器。
（1）下图是居民家电冰箱的插头和插座。冰箱正常工作时插头上标有字母L、N的两脚间的电压是 V
（2）某冰箱的输入总功率为200W，如果该冰箱压缩机每天工作8h，那
么每天的耗电量是度。请你说出一条有关冰箱安全用电的具体措施：。
(3)夏天打开冰箱门时,在冰箱门附近常常出现“白气”，形成“白气”的物态变化过程是，这一过程要热量（选填“吸收”或“放出”）。
（4）冰箱工作时虽然能够把冰箱内的内能从低温环境转移到高温环境，但这一过程必需消耗能。这说明能量转移和转化是有性的。
（5）现代冰箱使用的是R134a、环丙烷等新式制冷剂替代氟利昴，可以避免对地球大气层上部的造成破坏，从而阻止阳光中过多的到达地面，避免地球生态环
境的进一步恶化。
在“测定小灯泡的额定功率”实验中，张超同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、电压为6V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡（小灯泡的额定功率小于2W）和一个标有 “20Ω 1.5A”的滑动变阻器，设计了如下甲图所示的电路。
（1）请笔画线代替导线，按照如图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（连线不得交叉）。
（2）在实验中，若电压表示数为2V，则灯泡的实际功率额定功率（选填“＞”、“＜”或“＝”）。
（3）当滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮，则变阻器接入电路的接线柱应是D和。当电压表的示数为
V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数为0.4A，则灯泡的额定功率为 W。
（4）另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄
灭。检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：
①__ _______；
②___ ___。
小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
⑴请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。
⑵实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像
①由图像可以得出结论：电压一定时，▲。
②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是 ，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，
使电压表示数为▲V时，读出电流表的示数。
⑶为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于▲Ω的滑动变阻器。