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题文

小静同学做有关水沸腾的实验,情景如图所示。

(1)根据下表数据。为了完成实验,应选用  温度计(选填“酒精”或“水银)

种类

酒精

水银

沸点

78 ° C

357 ° C

(2)用如图甲的装置加热水,水沸腾后继续加热,温度计示数保持不变,此时水的内能  (选填“增大”,“减小”或“不变” )

(3)如图乙,停止加热后:迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇上冷水,会看到烧瓶内的水再次沸腾,这是因为浇上冷水后,烧瓶内气压  ,水的沸点  

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 沸点及沸点与气压的关系 探究水的沸腾实验
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某同学利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点。

(1)在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块透明玻璃板。把蜡烛A点燃放在玻璃板的前面,该同学应在玻璃板    (选填"前面"或"后面")观察蜡烛A经玻璃板    (选填"反射"或"折射")所成的像。

(2)再拿一支外形相同但    的蜡烛B放在玻璃板后面移动,直到看上去跟蜡烛A的像    

(3)该同学体会到用玻璃板代替平面镜,成像虽没有平面镜清晰,但能观察到蜡烛    (选填"A"或"B"),便于确定像的位置。

小明为了测量一种液体的密度。利用下列器材进行实验:托盘天平(砝码盒内最小砝码的规格为5g。游码的调节范围为0~5g)、量筒、烧杯、被测液体。主要步骤如下:

(1)把天平放在水平桌面上,将游码放到标尺左端的    处,调节天平使之平衡。

(2)将图甲量筒中的液体例入一部分到已知质量的烧杯中,剩下的液体体积如图乙所示。则烧杯中液体的体积为    cm 3

(3)把盛有液体的烧杯放在调节好的天平的左盘上,当小明向右盘内放入一定量的砝码后,发现指针偏向分度盘的左侧,此时砝码盒内只到下10g、5g的砝码各一个。①当把剩下的10g砝码加入右盘后,指针偏向了分度盘的右侧,为了使天平再次平衡,接下来的操作可能是    (答出一种操作方法即可);

②当把剩下的10g砝码加入右盘后,指针仍偏向分度盘的左侧,再把剩下的5g砝码加入右盘后,指针偏向了分度盘的右侧。这时应该    直至天平平衡。

(4)天平平衡后,读出砝码和游码的示数,得出液体的质量为m(g),则该液体的密度为    g/cm 3(用测得的数据、符号表示)。

(5)小明通过多次改变液体的体积得到了几组数据,并画出了烧杯和液体的总质量与液体体积的关系图象,如图丙所示。由图可知烧杯的质量是    (g)。

如图甲为小华做"测量小灯泡电功率"的实验电路图,电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V.电阻约为12Ω.有两个规格分别为"10Ω 1A"和"50Ω 1A"的滑动变阻器供选择。

(1)滑动变阻器应选用规格为    

(2)请你按照图中电路图用笔画线代替导线完成图乙实物电路的连接,要求滑片向左移动时,小灯泡变暗(导线不能交叉)。

(3)实验中小华得到部分电压表示数U和电流表示数I的数据如下表,分析表中数据可得小灯泡的额定功率为    W。

实验次数

1

2

3

4

电压/V

1.4

2.0

2.5

3.0

电流/A

0.14

0.18

0.20

0.22

(4)实验完成后,小华在原有器材的基础上,不使用电压表,增加一个电流表。一个已知阻值且阻值大小合适的电阻R 0和导线,设计出了如图丙所示的电路,再次测量小灯泡的额定功率。当滑片P处在最右端时,闭合开关,发现小灯泡很暗,小华接下来的操作是    ,使电流表A 1的示数为    时,再读出电流表A 2的示数I,才能计算出小灯泡的额定功率,小灯泡额定功率的表达式为    (后面两空用已知的物理量和测量出的物理量符号表示)。

某班学生做分组实验探究水沸腾时温度变化的特点。实验室温度为30℃.室内气压为标准大气压。

(1)物质从液态变为气态的过程叫做    ,它有沸腾和    两种形式。

(2)取与室温相同的水进行实验,A组学生发现:经过6分钟,水的温度从初始温度升高到100℃;继续加热6分钟,烧杯内水中温度计的示数保持不变。请你在坐标纸上画出本实验中水的温度随时间变化的图线。

为了测量某种液体的密度,“艾学习”同学设计了如下实验步骤:

A.用测力计测出小金属块在空气中的重力为G

B.将适量的待测液体倒入量筒中,读数为V1

C.将测力计下面所挂小金属块完全浸没在量筒里的液体中,静止时测力计读数为F1

D.记下金属块浸没在液体中时,量筒内液面处读数为V2

E.快速提起液体中的小金属块,读出此时测力计示数为F2和量筒液面处读数为V3

问题:(1)为减少误差,合理的实验顺序编号为  

(2)用实验步骤中的测量值符号(和g)表示该液体的密度ρ=  

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