小静同学做有关水沸腾的实验,情景如图所示。
(1)根据下表数据。为了完成实验,应选用 温度计(选填“酒精”或“水银)
种类 |
酒精 |
水银 |
沸点 |
|
|
(2)用如图甲的装置加热水,水沸腾后继续加热,温度计示数保持不变,此时水的内能 (选填“增大”,“减小”或“不变”
(3)如图乙,停止加热后:迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇上冷水,会看到烧瓶内的水再次沸腾,这是因为浇上冷水后,烧瓶内气压 ,水的沸点 。
某实验小组的同学对 、 两根长度相同粗细不同的橡皮筋测力计,将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小 和橡皮筋伸长量△ ,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。
(1)当在两根橡皮筋上悬挂重力为 的物体时,橡皮筋 的伸长量为 ,橡皮筋 的伸长量为 。
(2)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤,则用橡皮筋 制成的测力计量程大,用橡皮筋 制成的测力计测量的精确程度高(均选填“ ”或“ ” 。
(3)将本实验中相同的两根橡皮筋并联起来代替弹簧秤,能够测量力的最大值为 。
在测量标有电压为 的小灯泡电阻的实验中,第一次测量时的电压等于 ,小灯泡正常发光,以后调节滑动变阻器,让小灯泡两端的电压逐次下降,使灯丝温度不断降低,灯泡变暗直至完全不发光,测量数据如表所示。
数据序号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
电压 |
2.5 |
2.1 |
1.7 |
1.3 |
0.9 |
0.5 |
0.1 |
电流 |
0.28 |
0.26 |
0.24 |
0.21 |
0.19 |
0.16 |
0.05 |
(1)根据题目要求,请用笔画代替导线将电压表接入电路中。
(2)从数据可以看出,实验中滑动变阻器的滑片逐渐向 (选填“ ”或“ ” 端滑动。
(3)小灯泡正常发光时电阻为 ,小灯泡不接入电路时,其电阻最接近 。
(4)对比不同电压下的小灯泡电阻值,我们得出结论:随着小灯泡灯丝温度不断降低,小灯泡的电阻逐渐 。
某实验小组的同学利用如图所示的实验装置在暗室中测量直径为
的凸透镜焦距并观察成像情况。将尺寸很小的球形小灯泡
作为光源固定在“0”位置处,光屏固定于光具座上标有
的位置处。
(1)实验前调整小灯泡,凸透镜的中心和光屏中心,让它们在 。
(2)如图所示,将凸透镜从紧挨着小灯泡的位置 处)缓慢向右移动,同时测量光屏上亮圈的大小,当光屏上的亮圈直径为 时,停止移动凸透镜,此时凸透镜在光具座上 处,则凸透镜的焦距为 ,连续向右移动凸透镜,当凸透镜移到光具座上标有 的位置时,在光屏上 (选填“能”或“不能” 看到小灯泡的像。
(3)若固定小灯泡在“0”位置处,移动凸透镜和光屏, (选填“能”或“不能” 在光屏上得到放大的小灯泡的像。
小华同学用如图所示的装置探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验。
(1)当水温度接近 时每隔 记录一次温度,直到沸腾 后停止加热。记录数据如下表所示,其中第 时的温度如图所示,为 ,水沸腾后继续加热,水的温度 (选填“升高”、“不变”或“降低” 。
时间 |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
温度 |
90 |
92 |
96 |
98 |
98 |
98 |
98 |
98 |
98 |
(2)根据表中数据,可知水的沸点是 ,此时周围环境的大气压 标准大气压(选填“高于”、“低于”或“等于” 。
(3)实验结束后,同学们相互交流时认为把水加热至沸腾时间过长,请你说出一条缩短加热时间的方法: 。
某同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃竖直放在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛 和 ,点燃玻璃板前的蜡烛 进行观察,如图所示。在此实验中:
(1)选择玻璃板代替平面镜进行实验,目的是便于确定像的 。选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系。
(2)实验中刻度尺的作用是便于比较像与物到镜面的 是否相等。
(3)在寻找蜡烛 的像时,若用光屏代替蜡烛 ,在玻璃板后面观察光屏,将 (选填“能”或者“不能” 观察到蜡烛 的像,这说明平面镜成的是 像。(选填“实验”或“虚”