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题文

喜欢书法的小明同学用压纸石块设计了如下测量与探究活动,如图所示:

(1)小明在学校用天平和量筒测量压纸石块的密度:

①将托盘天平置于水平桌面上,游码移至零刻度处,发现指针偏向分度盘的右侧,他应将平衡螺母向

  (选填“左”或“右” ) 调,直至横梁平衡;

②将石块放在天平的  (选填“左”或“右” ) 盘,在另一盘中增减砝码并移动游码,直至横梁再次平衡,此时砝码和游码如图 a 所示,则石块的质量 m =    g

③他在量筒中装入40 mL 的水,将石块缓慢浸没在水中,如图 b 所示,则石块的体积 V =    c m 3 ,由密度公式 ρ = m V 可算出它的密度。

(2)小明回家后用操作方便、精确度高的电子秤和同一块压纸石块,探究“影响浮力大小的因素”。

①他将搅匀的糖水装入柱形杯中,置于电子秤上,如图 c 所示;

②用体积不计的细线系好石块,缓慢浸入糖水至刚好浸没,电子称示数逐渐增大,则糖水对杯底的压力

  (选填“逐渐增大”、“保持不变”或“逐渐减小” ) ,说明石块所受浮力大小与  有关。如图 d 所示位置,石块所受浮力大小为   N

③他将石决沉入杯底,松开细线,如图 e 所示,便开始书写探究报告:

④完成探究报告后,他将石块从糖水中慢慢提起。细心的小明发现石块离开杯底至露出液面前,电子秤示数一直减小,这说明石块在放置一段时间的糖水中所受浮力的大小与浸没深度  (选填“有关”、“无关” ) ,造成这个结果的主要原因可能是  

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 天平的使用 量筒的使用 固体密度的测量 探究影响浮力大小因素的实验
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如图甲所示,两个透明容器中封闭着等量的空气,将两个容器中的电阻丝 R 1 R 2 串联接到电源两端,将容器外部的电阻丝 R 3 R 2 并联。

(1)图甲的装置是探究电流通过导体产生的热量与  的关系,电阻丝 R 3 的作用是使通过电阻丝 R 1 R 2 的电流  

(2)如图乙所示,某小组在实验中观擦到左侧 U 形管中液面很快出现高度差,右侧 U 形管中液面高度差为零,原因是电阻丝  断路。

小明在"探究凸透镜成像的规律"实验时:

(1)组装并调整实验器材,使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在   上。

(2)调整蜡烛、凸透镜和光屏到如图所示的位置,光屏上得到清晰的   (选填"放大"、"缩小"或"等大" ) 的实像,这一成像规律在生活中的应用是   

(3)保持图中凸透镜和光屏的位置不变,将蜡烛向左移动一段距离,屏上的像变模糊了,小明将自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,并适当调整眼镜的位置,光屏上的像又清晰了,则小明戴的是   (选填"近视"或"远视" ) 眼镜。

利用图甲的装置探究海波熔化时温度的变化规律。图乙中的 ABCD AEFG 分别是根据实验数据绘制的海波温度随时间变化的图象。

(1)图甲中,将装有海波的试管放入水中加热是为了使海波受热   

(2)分析图乙中的图象 AEFG ,在 4 ~ 5 min 时间内,试管内的海波处于   态。

(3)分析图乙中的两个图象,海波熔化时尽管不断吸热,但温度   

(4)图乙中的两个图象有所不同,可能的原因是海波的   不同。

如图所示是小梦从市场上买来的磁铁魔术玩具,它呈橄榄球形。两个橄榄球形磁铁抛起来后,在空中就会相互吸引、碰撞,发出类似蛇叫的清脆响声,故又名"响尾蛇蛋"。小梦想知道这个磁铁的磁极在哪儿呢?请你设计实验帮助小梦解决问题:

(1)写出你选用的实验器材:   

(2)简述实验过程及现象:   

小梦乘坐竖直升降电梯从一楼到六楼,刚上升时有一种向下沉的感觉,快到六楼时却有一种向上飘的感觉。小梦猜想这种感觉应该与人对电梯地板的压力大小有关。于是小梦把压力传感器放在电梯地板上,将一物体放在压力传感器上,探究电梯上升过程中压力传感器示数变化,每隔 1 s 记录一次数据,记录数据如下表所示:

时间 t / s

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

压力 F / N

10.0

11.5

11.0

10.5

10.0

10.0

10.0

10.0

9.5

9.0

8.5

10.0

(1)根据上表数据,请在图中绘制出电梯整个上升过程中压力传感器示数 F 随时间 t 变化的图象。

(2)分析图象可知物体的重力为    N ,由图象还可以获取的信息有   (写出一条即可)。

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