小明同学用“伏安法”测额定电压为
的小灯泡的电阻，实验电路如图甲。
（1）请用笔画线代替导线，在图甲完成实物电路连接（要求：滑动变阻器滑片 向右移动，小灯泡变暗）。
（2）连接好电路，闭合开关，小明发现电压表有示数，电流表无示数，移动滑片 ，两表示数均无变化，则故障为 。小明排除故障后按要求完成实验，并根据实验数据绘制成 图象，如图乙，则小灯泡正常发光时的电阻为 。
（3）细心的小明发现实验所得 图象不是一条直线，其原因是 。
（4）实验结束后，小华同学想利用此实验器材测量额定电压为 小灯泡的额定功率。但此时他发现电压表损坏了，于是用一个已知阻值为 的定值电阻，利用图丙电路，也测出了小灯泡的额定功率。请完成下列实验步骤：
①闭合开关 、 ，断开开关 ，移动滑片，使电流表示数为 ；
②闭合开关 、 ，断开开关 ，保持滑片位置不变，读出电流表示数为 ；
③灯泡的额定功率 （用已知量和测量量表示）。
张姗姗同学为了探究电流通过电阻做的功与通过该电阻的电流平方成正比，选择了以下器材：符合实验要求的电流表、电压表各一块、阻值不同的定值电阻、滑动变阻器一个、电源、开关秒表各一个、导线若干。
（1）请你利用以上器材帮助设计实验电路，在虚框中画出实验电路图。
（2）写出简单实验步骤。
（3）设计实验记录表格
表2是张明同学研究“导体两端电压通过该导体电流的关系”时记录的实验数据，请你对表格中的数据进行分析，归纳出导体两端电压与通过该导体的电流的关系式是：。
| I/A |
0.2 |
0.4 |
0.6 |
1 |
2 |
3 |
| U/V |
1 |
2 |
3 |
5 |
10 |
15 |
表2
在探究导体电阻大小与那些因素有关的实验中，采用了“控制变量”的方法。表1是某实验小组在实验中所用的几种导体
 |
表1
（1）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用_____________两根导体。
（2）要探究导体电阻大小与材料是否有关，应选用_________________两根导体。
在“探究电流通过导体产生的热量与电阻间关系”的实验中，甲、乙两烧瓶中电阻丝的阻值分别为R和2R，将它们浸在相同质量和初温的煤油中，每一烧瓶里各插入一温度计，如图所示，电流通过导体产生的热量不易直接观察，本实验中通过 显示电流产生的热量变化；上述实验中采用这种电路连接方式的目的是__________。
王磊同学在实验室测量标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率。
⑴他连接的部分实验电路如图16所示。请你用笔画线代替导线，帮助他完成电
路连接。
⑵开关S闭合前，应把图16中滑动变阻器的滑片P置于（选填“A”或“B”）端。
⑶灯泡L正常发光时，电流表的示数如图17所示，灯泡的额定功率为W。