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遗传学理论可用于指导农业生产实践。回答下列问题:

(1)生物体进行有性生殖形成配子的过程中,在不发生染色体结构变异的情况下,产生基因重新组合的途径有两条,分别是  

(2)在诱变育种过程中,通过诱变获得的新性状一般不能稳定遗传,原因是  ,若要使诱变获得的性状能够稳定遗传,需要采取的措施是  

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
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已知2H2O2=2H2O+O2↑ ,请完成下列探究过氧化氢在不同条件下的分解的实验。
(1)实验原理:新鲜的肝脏中含有,Fe3+是无机催化剂,它们都可以催化过氧化氢分解为水和氢。
(2)材料用具:量筒、试管、滴管、试管架、大烧杯、酒精灯等。
新鲜的质量分数为20%的肝脏研磨液;体积分数为3%的过氧化氢溶液;质量分数为3.5%的FeCl3溶液;自来水;蒸馏水。
(3)方法步骤:

分组
步骤
1号试管
2号试管
3号试管
4号试管
第一步
2mLH2O2
2mLH2O2
2mLH2O2
2mLH2O2
第二步
2滴蒸馏水
2滴蒸馏水,
90℃水浴加热
2滴FeCl3溶液
2滴

(4)观察实验现象,应以作为目测判断指标。
(5)结果预测:①1号试管和2号试管相比,2号试管有产生。
②3号试管和4号试管相比,号试管产生的气体量大。
(6)若该实验为验证性实验,则该实验可以证明过氧化氢酶对H2O2的分解具有
性。
(7)上述实验中,1号试管是组;2、3、4号试管是组。

下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是生物大分子, X、Y、Z分别为构成生物大分子的基本单位,请回答下列问题:

(1)Ⅰ在小麦种子中主要是指,其基本单位X是。
(2)组成Y的基本元素除了C、H、O以外还有,将SARS病毒体内的Ⅱ水解得到的产物是。
(3)图中由Z形成Ⅲ的场所是,相邻两个Z之间通过连接。
(4)Ⅱ和Ⅲ都具有多样性,两者多样性间的关系是:前者后者。
(5)仅有Ⅱ和Ⅲ两种物质构成的没有细胞结构的生物是___________。

下图是果蝇体细胞在连续有丝分裂时期DNA含量变化曲线,请根据曲线回答下列问题:
(1)完整的细胞周期从_________开始,到_________为止。
(2)细胞分裂的末期是______段。
(3)着丝点的分裂发生在段。此时,染色体数与DNA分子数的比值为
(4)观察和研究染色体的形态和数目最好在_________段。

下图是具有四条染色体的植物细胞有丝分裂图。请据图分析回答:

(1)C图所示分裂的时期是______期,此时,该细胞有_______条染色体,_______条染色单体,______个DNA分子。
(2)A图是有丝分裂的_____期。此时,该细胞有_____条染色单体,_____个DNA分子。
(3)一个细胞中,DNA分子数与染色体数相同的是________图。
(4)染色体数目加倍发生在________图。

下图甲是某高等动物细胞亚显微结构示意图,图乙表示其体内细胞的某些生命活动。请据图回答以下问题:

(1)图甲中结构(填序号)在图乙的b至c过程中会周期性消失和重建。
结构②的主要成分是,其结构特性是
(2)该细胞结构与小麦根毛区细胞相比,主要区别是该细胞有,而没有和液泡。
(3)据图乙中,e和f都来源于d,但形态和功能却有很大的差异,其根本原因是

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