游客
题文

阅读下面这首宋诗,完成各题。

苦笋

陆游

藜藿盘中忽眼明 ,骈头脱襁白玉婴。

极知耿介种性别,苦节乃与生俱生。

我见魏徵殊媚妩 ,约束儿童勿多取。

人才自古要养成,放使干霄战风雨。

[注]①藜藿:藜和藿。泛指粗劣的饭菜。②唐太宗曾说,别人认为魏征言行无礼,我却觉得他很妩媚。

(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是   

A.

诗人看到盘中摆放的一对剥去外皮的竹笋,洁白鲜嫩,不禁眼前一亮。

B.

诗的三、四两句既是对苦笋的直接描写,又有所引申,使苦笋人格化。

C.

诗人虽然喜爱苦笋,但毕竟吃起来口感苦涩,所以吩咐不要过多取食。

D.

全诗以议论收尾,指出人才养成既需要发展空间,也要经受风雨磨炼。

(2)诗人由苦笋联想到了魏征,这二者有何相似之处?请简要分析。

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阅读下面的诗歌,完成下面的问题。
渔家傲
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
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试简述“千嶂里,长烟落日孤城闭”一句所写景物的特点。

阅读下面的宋词,然后答题。
定风波
苏轼
莫叶穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
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①简要概括这首词刻画的人物形象。(不超过8个字)
②和苏轼并称为“唐宋八大家”的作家还有:

阅读李商隐的《夜雨寄北》,回答问题。
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
①用简洁的话想象出“今夜”诗人在做什么。
②本诗构思最大的特点是什么?

读下面的一首词,按要求回答。
南乡子
唐李珣
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①词的前三句主要是写景,请简述写景的作用。

阅读下面这首诗,然后回答问题。
登幽州台歌
陈子昂
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念天地之悠悠,独怆然而涕下。
问:“古人”“来者”指的是_______________。“独”字表现了作者_________的心境。整首诗通过采用______________的表现手法,表达诗人的思想感情,具有________的感情基调。

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