在今年抗震赈灾活动中,小明统计了自己所在的甲、乙两班的捐款情况,得到三个信息:
(1)甲班捐款2500元,乙班捐款2700元;
(2)乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数多;
(3)甲班比乙班多5人,设甲班有x人,根据以上信息列方程得( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() ![]() ![]() |
D.![]() |
如果分式的值等于0,那么x的值为( )
A.﹣1 | B.1 | C.﹣1或1 | D.1或2 |
若分式的值为0,则b的值是( )
A.1 | B.﹣1 | C. ±1 | D. 2 |
设m>n>0,m2+n2=4mn,则=( )
A.2![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D. 3 |
若关于x的分式方程无解,则m的值为( )
A.﹣1.5 | B.1 | C.﹣1.5或2 | D.﹣0.5或﹣1.5 |