"宏微结合"是化学学科核心素养之一。某物质在点燃的条件下发生反应,生成物和反应物共四种,它们的微观示意图和反应前后的质量如表所示。
物质序号 |
微观示意图 |
反应前质量/g |
反应后质量/g |
甲 |
16 |
0 |
|
乙 |
100 |
x |
|
丙 |
1 |
45 |
|
丁 |
0 |
y |
|
(1)由 构成的物质中,
所代表的元素的化合价为 。
(2)表中的四种物质,属于有机物的是 (填化学式)。
(3)上述反应的化学方程式为 。
(4)某同学在计算反应物和生成物之间的质量关系时,可得出x+y= 。
下图是某同学做“净化黄泥水”实验时的过滤装置图:
(1)图中还缺少的一种仪器是,其作用是。
(2)指出图中另外还有一处明显错误:,此处错误导致的后果是。
小丽和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。
(1)若用高锰酸钾制取并收集到干燥的氧气,应选择装置A和(填字母),A装置中缺少,缺少该物品导致的后果是。
(2)用过氧化氢溶液来制取氧气时,若用向上排空气法收集氧气,
检验氧气已收集满的方法和现象是。
化学实验操作的“先”与“后”,对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。我们在进行化学实验时,若遇到下列情况,应如何操作。
(1)给试管中的药品加热,必须先,然后用酒精灯的外焰固定加热。
(2)点燃可燃性气体(如H2等)时,都要先,后点燃。
基本的实验技能是学好化学的基石。
(1)连接玻璃管和胶皮管时,先,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。
(2)用试管刷刷洗试管时,须,但用力不能过猛,以防损坏试管。
下图是种粒子的结构示意图。
请你回答:
(1)X=;
(2)①、②、③、④、⑤属于同种元素的粒子是(填序号);
(3)在②、③、④、⑤中与①粒子的化学性质相似的是(填序号)。