化学与生活息息相关，如图为生活中的常见物品。
请回答下列问题：
（1）碳酸钙可用作补钙剂，它的化学式为 。
（2）淀粉的化学式为（C6H10O5）n，其中C、H、O三种元素的原子个数比为 。
（3）天然气的主要成分是甲烷（化学式为CH4），甲烷燃烧的化学方程式为 。
实验室常用大理石跟盐酸反应来制取二氧化碳，某同学认真研究了课本中的实验装置（如图甲），对其中的气体发生装置部分进行了改进（如图乙）。请回答下列问题：
（1）写出下列标号的仪器名称：a___________、c____________。
（2）该同学把甲装置的气体发生装置改成乙的目的是什么？
（3）写出检验b中充满CO2气体的方法。
根据下图实验回答：
（1）写出实验中发生反应的化学方程式。（写3个）
（2）该实验探究的目的是什么？并说明对应的现象。（至少2条）
为了研究二氧化碳的性质，康康用干燥的紫色石蕊小花进行了如下图所示的实验，观察到（I）、（Ⅱ）中的小花均不变色，（Ⅲ）中的小花变为红色。请回答：
（1）此实验得出的结论是什么？
（2）老师认为此实验还不足以证明二氧化碳与水反应生成了酸，请补充实验加以证明。
根据实验活动“燃烧的条件”回答：
（1）分别用坩埚钳夹住乒乓球碎片和滤纸碎片放在酒精灯的火焰上加热，其目的是什么？
（2）取同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片，把它们分开放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，根据实验现象可得出的结论是什么？
1、有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时，如果反应过快，容易引起爆炸；如煤矿瓦斯爆炸。你认为可以采取哪些措施预防爆炸？ (列举两条)
答：
2、目前全市人民正致力于创建“全国环保模范城市”和“全国卫生城市”，为使汉江河水不受污染，确保一江净水送北京，你有哪些建议?(只需答两条建议)
建议l：_______________________________________________。
建议2：_______________________________________________。