联系学过的古诗文，将下面文段补充完整。
世有伯乐，然后有千里马，① ，而伯乐不常有。李贺的诗"② ，提携玉龙为君死"，道尽了伯乐与千里马的关系。诸葛亮是幸运的："先帝不以臣 卑鄙，③ ，三顾臣于草庐之中，"但并不是每个人都有这样的幸运，辛弃疾醉赋壮词"④ ，梦回吹角连营"，却报国无门；苏轼满怀期待"持节云中，⑤ "，却一再被贬；诗仙李白吟唱"⑥ ，忽复来舟梦日边"；孟浩然感叹"坐观垂钓者，⑦ "；才调无伦的贾谊总算等来了"伯乐"，现实却是"可怜夜半虚前席，⑧ "，呜呼！其真无马邪？其真不知马也！
填补下列名句的空缺处或按要求填空。（8分，每空1分）
（1）开轩面场圃，___________________。
（2）___________________，去年天气旧亭台。
（3）半亩方塘一鉴开， ___________________。
（4）___________________，江春入旧年。
（5）孔子曾说过“___________________，___________________”，这就是说，学习要不断回顾，不断反思，这样才能及时发现学习中的不足，并加以改正。
（6）“___________________，___________________”，人们往往只看到表面的联系，而忽视其内在的逻辑因果关系。（用白居易《钱塘湖春行》中的句子回答）
填补下列名句的空缺处或按要求填空。（8分，每空1分）
（1）常记溪亭日暮，___________________。
（2）___________________，禅房花木深。
（3）商女不知亡国恨， ___________________。
（4）___________________，却话巴山夜雨时。
（5）朱熹《观书有感》中“___________________，___________________”两句，借水之清澈，是因为有源头活水不断注入，暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，补充新知。
（6）如果说日本泡沫经济的崩溃是“___________________”,如今在中国却令人看到了一幅“___________________”的旧景新画。（用晏殊《浣溪沙》中的句子回答）
古诗文默写。（每空1分，共8分）在学习中如何对待别人的优点和缺点呢？孔子在《 (论语 )十则》中告诉我们：，
，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
读一首诗，其实是与诗人作一次心灵交流。在“，一览众山小”中我们读懂了杜甫的豪迈；在“，带月荷锄归”中我们知晓了陶渊明的闲适；在“征蓬出汉塞，”中我们读出了王维的孤寂……
水何澹澹，
按课文原文填空俄顷风定云墨色，————————。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
—————————，关山度若飞。（北朝民歌《木兰诗》）
月下飞天镜，———————。（李白《度荆门送别》）
————————，鬓微霜，又何妨？（苏轼《江城子密州出猎》
于独爱出淤泥而不染，——————。（周敦颐《爱莲说》）
，悄怆幽邃。（柳宗元《小石潭记》）
《白雪歌送武判官归京》中的同“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的艺术手法一样，以景写情的诗句是“——————，———————。”
《三峡》写景寥寥几笔便能将景物的神韵表现出来，如只用“，”便写出了春冬之时的江水澄澈、景色明媚。
古诗文名句默写山际见来烟，___________。(吴均《山中杂诗》)
______________ _，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）
马上相逢无纸笔，______________________。（岑参《逢入京使》）
，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）
《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是：,