下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
| A． |
人当然要冷静，要温厚。不过，我们的冷静不是对丑恶的视而不见，我们的温厚不是遭遇不公时的胆小如鼠。关键时刻有担当，是一个社会人应有的道德追求。 |
| B． |
生活中要讲究"留白"。"留白"一说，源于艺术创作画家叫作"意到笔不到"，诗人称为"言有尽而意无穷"，生活中"留白"的人，会进退有度，潇洒自如。 |
| C． |
诗人说："让我放弃梦想，就像让我用一条腿来走路。"梦想是对现实有效的支撑；如果没有雄鹰般的志存高远，我们容易匐在地，或者混迹泥潭。 |
| D． |
艺术一定要讲究形式。有人怕讲形式，以为讲形式就是形式主义，这其实是一种误解。我们要把为表达意境而讲究形式与根本排斥内容的形式主义区别开来。 |
下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ）
A．峰峦（luán） 馈赠（guì） 迫不及待（pò）
B．磐石（bān） 哺育（bǔ） 人声鼎沸（fèi）
C．潮汐（xī） 肥硕（shuò） 相得益彰（zhāng）
D．轻盈（yíng） 娴熟（xián） 随声附和（hé）
下列说法有误的一项是（ ）
A．鲁迅的小说《故乡》写”我”与中年闰土之间隔了一层”可悲的厚障壁”，这里的”厚障壁”指精神上的隔膜。
B．老舍的散文《济南的冬天》为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画、天明水净蓝水晶般的世界。
C．奥楚蔑洛夫是法国作家契诃夫在《变色龙》中塑造的一个见风使舵，媚上欺下的典型人物。
D．“学而不思则罔，思而不学则殆”，这句话出自儒家经典著作《论语》，它告诉我们学思结合的道理。
填入下列横线中最恰当的一项是（ ）
骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是 的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火一样，是 的瞳仁，斗虎一样，是 的风姿。黄土高原上，爆发出一场多么壮阔、多么豪放，多么火烈的舞蹈哇﹣﹣安塞腰鼓！
A．飞动 闪耀 强健B．飞扬 闪耀 强壮
C．飞动 闪射 强壮D．飞扬 闪射 强健
下列句子中加点成语运用不当的一项是（ ）
A．聪明的重庆人因地制宜，依山建楼，跨水筑桥，让重庆呈现出一种独特的美。
B．晚上，我悠闲地在花园里散步，明亮的路灯戛然而止，四周一片漆黑，原来是停电了。
C．课间十分钟，班上的”开心果”张晓松使尽浑身解数，搞怪逗乐，整个教室充满了快活的气氛。
D．留学生易文婷对故乡的思念与日俱增，收看央视国际频道成为她每天的必修课。
下列词语书写无误的一项是（ ）
A．狂澜 篡夺 诚皇诚恐B．和蔼 元宵 险象叠生
C．松弛 憔悴 获益匪浅D．絮叨 震憾 贻笑大方