以梦为马
◆夏洛蒂•勃朗特
[名著摘录]
摘录一:
"我相信,你会接受我提供给你的职位,"他说,"会暂时担任一段时间,但不会永远做下去,因为你的性格和我一样,有着一种使人安定不下来的东西,尽管性质不同。"
"非常感谢你的建议,圣约翰先生,我真心诚意接受这份工作。"
"不过你听明白我的意思了吗?"他说,"这是一所乡村学校。你的学生只是些穷苦女孩--茅屋里的孩子--至多是农民的女儿。编织、缝纫、阅读、书写、计算,全都得由你来教。那你拿自己的才学用到哪儿去呢?你的大部分思想、感情、情趣又怎么办呢?"
"把它们留到需要的时候再用吧。它们会保存下来的。"我说。
摘录二:
我尽自己的全力积极忠实地继续做着乡村教师的工作。生活在大家的关怀之中,使我感到像坐在宁静而可爱的阳光下,恬静的心情在阳光照耀下发芽、开花。在这段时间的生活里,我的心中常常洋溢着感激之情。
然而,在这平静而有益的生活中,我常常会在夜里,陷入各种各样奇奇怪怪的梦境中,我总是在某个激动人心的关键时刻,遇见罗切斯特先生,……然后我醒了,在没有床幔的床上坐起,浑身发颤痉挛。那沉沉黑夜目睹了我绝望的战栗,听到了我激情的迸发。
[名著导读]
①《简•爱》是一部带有浓厚自传色彩的长篇小说,是作者"诗意的生平写照"。作者以火一样的热情、诗一样的语言来抒发简•爱的爱恨情仇,呼唤女性的人格独立和婚姻自主。
②人物刻画生动形象。简•爱自幼父母双亡,寄住在□家里,身无分文,受尽折磨。但她是一个心地善良、责任感强、善于思考的女性,有倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神。
③情节发展波澜起伏。作者用第一人称的叙述视角,以浓郁的抒情笔调讲述了简•爱一波三折的爱情故事。同时环境描写和人物描写等又为情节的发展做了铺垫,增强了作品的艺术感染力。
④心理描写细腻深刻。小说以简•爱的性格发展和人生经历为主线,辅之以大量的内心独白来展示她的思想矛盾和精神斗前争,交待人物的心理变化和心路历程,使情节发展更为流畅。
(1)请将名著导读第②自然段的□填写完整。
(2)请简要列举《简•爱》这部小说最鲜明的三个写作特点。
(3)简•爱身上有许多美好品格,请任选一种用[名著摘录]中的细节来说明。
(4)请以简•爱为中心,梳理下列人物关系。
简•爱 |
关系 |
丈夫 |
表兄 |
C |
D |
姓名 |
A |
B |
阿黛勒 |
谭波儿 |
(5)积累链接:请默写出《诗经•蒹葭》的前四句。
下面是京剧《野猪林》中林冲唱词的选段,阅读后完成相关题目。
……望家乡,去路远,别妻千里音书断,关山阻隔两心悬。讲什么雄心欲把星河挽,空怀血刃未锄奸。叹英雄生死离别遭危难,满怀激愤问苍天:……诛尽奸贼庙堂宽,壮怀得舒展,贼头祭龙泉。却为何天颜遍堆愁与怨……天啊,天!莫非你也怕权奸,有口难言?风雪破屋瓦断,苍天弄险,你何苦林冲头上逞威严。埋乾坤难埋英雄怨,忍孤愤山神庙暂避风寒。
①从名著《水浒传》中可知林冲“别妻千里”“关山阻隔”直至最后被逼上梁山是遭迫害所致。(填写人名)
② 上面的唱词反映出林冲复杂性格的哪一面?
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《海底两万里》是_________(作者)的三部曲的第二部(第一部是《》,第三部是《 》)主要讲述_______ ________(潜艇号)的故事。
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《海底两万里》是(作者)的三部曲的第二部。主要讲述了号潜艇的故事。
名著阅读:(5分)
他一直讲到晚上,临走的时候,他和蔼地和我告别,我才知道他并不凶恶,也不可怕。我一想起他曾这么无情地毒打我,就难过地流泪,并且总也忘不了这件事。
——这段文字出自《》, 作者是 ()。纵观全书,文中的“他”最主要的性格特点是;“我”这 次被他无情毒打至昏死是因为____(事件);但茫茫黑暗中也有给了“我”力量和支持的人,如在“我”挨打时用自己的胳膊帮“我”挡着树条子的。
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《骆驼祥子》的作者是,主人公祥子是一个普通的人力车夫。小说同时还描写了其他各色人物,如残忍霸道的车主,大胆泼辣而有些心理扭曲的,一步步走向毁灭的等等,为我们展示了一幅幅触目惊心的、具有浓郁老北京风情的人物画与世态图。