阅读下面的语段，完成各题。
历史是最生动的教科书，是最丰富的营养剂，一代代仁人志士（ ），救民族于存亡之时；一代代革命先烈（ ），救人民于水火之中；一代代新中国的建设者为了国家的繁荣富强而鞠躬尽cuì 。回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉 ，而是为了让红色基因（ ）。激励青年一代为实现体大中国梦而（ ）。
（1）在横线上写出相应的拼音和汉字。
①鞠躬尽cuì
②慰藉
（2）依次填入文中括号里的词语最合语境的一项是
A.前仆后继 |
赴汤蹈火 |
薪火相传 |
不懈奋斗 |
B.冲锋陷阵 |
呕心沥血 |
熠熠闪光 |
矢志不渝 |
C.冲锋陷阵 |
赴汤蹈火 |
熠熠闪光 |
不懈奋斗 |
D.前仆后继 |
呕心沥血 |
薪火相传 |
矢志不渝 |
“命运加在贝多芬身上的不幸是将他的灵魂锁闭在磐石一样密不通风的‘耳聋’之中。这犹如一座不见天日的囚室，牢牢地困住了他。”这一句使用了什么修辞手法？有什么作用？“他诚然孤独，可是有‘永恒’为伴。”句中的“永恒”指的是什么？
_______________________________________________________________________________
请你辨析下面句子中“说”的含义。
（1）人家说了再做，我是做了再说。
答：________________________________________________________________________
（2）“做”了，他自己也没有“说”。
答：________________________________________________________________________
（3）作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。
答：________________________________________________________________________
正确使用词语解释下列词语
②锲而不舍：________________________________________________________________
②目不窥园：________________________________________________________________
③群蚁排衙：________________________________________________________________
“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方”中加点的词的含义是：______________________________________________________________________________。
从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段描写春天景象的话。（80字之内）
张望 点缀 不知不觉 莺歌燕舞 万紫千红 眼花缭乱 心旷神怡
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________