在一次关于劳动教育的宣传活动中，有同学画了如图这幅漫画。如果为画中的人物配一句话，下列与漫画情境匹配且寓意最深刻的一项是（ ）
| A． |
水开啦，怎么办？ |
| B． |
妈妈，快，水开啦！ |
| C． |
水开啦，可是，热水瓶呢？ |
| D． |
我长大了，这点小事可难不倒我！ |
从上下连贯的角度看，衔接最紧密的一句是（）
学习知识要一点一滴，善于积累，_______________ ；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。
| A．细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。 |
| B．能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。 |
| C．不显眼的细小石子，却能铺出千里路。 |
| D．千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。 |
对于下列句子所运用的修辞判断正确的一项是 ( )
(1)他在黑暗中睁着眼，迷迷乱乱地回想着一个个码头，一条条船只，一个个面影。
(2)这些眼神，是中国农村对自己的冒险家们的打分。这些眼神，是千年故土对城市的探询。
(3)他能不干这档子事吗?不能。
A拟人比喻反问 B拟人反复设问 C排比比喻设问 D排比反复设问
下列各句，没有语病的一项是（）
| A．在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。 |
| B．安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。 |
| C．夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。 |
| D．学校积极推进课程改革，开展多项综合实践活动，非常受学生欢迎。 |
下列有关文学常识的表述有误的一项是（）
| A．《海燕》原题为“海燕之歌”，作者是俄国的高尔基，本文主要运用了象征的写作手法。 |
| B．《五柳生先传》其实是作者陶渊明的自传。因为陶渊明的宅边有五棵柳树，所以他自称“五柳先生”。 |
| C．鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔深沉隽永。《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《雪》都是其中的作品。 |
| D．《马说》中的“说”是一种文体，作者韩愈，唐朝文学家。 |
下列句中加横线的词语使用正确的一项是( )
| A．校院里传来了骇人听闻的消息，王刚在今年的作文比赛中获得全国一等奖。 |
| B．他盛气凌人地扬起手往桌子上一拍，霍地站了起来，痛斥造假的狡辩。 |
| C．试卷的命制要讲究适切性，太容易不行，难得让学生长吁短叹也不行。 |
| D．他这个人做事总是毛毛糙糙，这么多题他拖泥带水地半小时就做完了。 |