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题文

及时归纳是学好化学的主要方法之一。利用如图所示的结构图归纳盐的四个方面的化学性质(图中编号①﹣④),请归纳有关知识。

(1)在归纳性质②时,选取了硫酸铜和氢氧化钠两种物质,它们在溶液中相互反应时产生的现象是                ,化学方程式为                               

(2)在性质③中,X代表    类物质。

(3)在归纳性质④时,从“某些盐”中选取了硝酸银,写出与硝酸银反应的物质的化学式      (写一个)。

科目 化学   题型 填空题   难度 较易
知识点: 盐的化学性质
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元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富。下表是元素周期表的部分内容,请认真分析并回答后面的问题:


IA

0

12
1 H
1.008
2 H e
4.003

IIA
IIIA
IVA
VA
VIA
VIIA

2
3 L i
6.941
4 B e
9.012
5 B
10.81
6 C
12.01
7 N
14.01
8 O
16.00
9 F
19.00
10 N e
20.18

3
11 N a
22.99
12 M g
24.31
13 A l
26.98
14 S i
28.09
15 P
30.97
16 S
32.06
17 C l
35.45
18 A r
39.95

(1)请从上表中查出地壳中含量最多的金属元素的相对原子质量为
(2)表中不同种元素最本质的区别是(填序号):

A.

相对原子质量不同

B.

质子数不同

C.

中子数不同

(3)元素周期表中每一个横行叫做一个周期,通过分析,同一周期元素之间的排列有一定的规律,如:(填字母序号)、……
A.从左到右,各元素原子的电子层数相同
B.从左到右,各元素原子的原子序数依次增加
C.从左到右,各元素原子的最外层电子数相同
(4)元素周期表中,原子序数为12的镁元素的原子结构示意图如图,该原子在化学反应中易(填"得到"或"失去")电子。说明元素的化学性质与原子的关系密切。

近两年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。
(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、、吸附和蒸馏等方法可以净化水。
(2)有些村庄打深井取用地下水,可用区分地下水是软水还是硬水,常用的方法来降低水的硬度。
(3)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2,经检验,正极上产生的气体是,负极上产生的气体是。得出水是由两种元素组成的结论。
(4)"节约用水,从我做起。"请你任举一例生活中节约用水的措施:

化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。请用化学符号填写:

(1)二氧化硫
(2)氧化钙中钙元素显+2价
(3)4个铜离子

生活处处有化学,现有以下常见的物质:

A.

金刚石

B.

硝酸铵( N H 4 N O 3

C.

硝酸钾( K N O 3

D.

小苏打( N a H C O 3

请按要求填空(填字母,每个字母限用一次):
(1)可用来裁玻璃的是

(2)可用来治疗胃酸过多的是

(3)溶于水后会使溶液温度明显降低的是

(4)常作为复合肥料使用的是

某中学课外活动小组在实验室模拟我国化工专家侯德榜先生发明的"联合制碱法"(即"侯氏制碱法"),其原理是向氨化的饱和氯化钠溶液通入足量的二氧化碳,使溶解度较小的碳酸氢钠从溶液中析出,其反应的化学方程式为: N a C l + C O 2 + N H 3 + H 2 O = N H 4 C l + N a H C O 3 。该方法不但可以制得纯碱(将 N a H C O 3 进一步处理即可得到纯碱),还得到优质氮肥氯化氨。
试通过计算回答下列问题:
⑴氯化氨中氮元素的质量分数为(计算结果保留0.1%)
⑵实验中得到碳酸氢钠8.4 g ,求参加反应的氨气质量为多少?
⑶课外活动小组为了这次模拟实验,准备了8.8 g 二氧化碳,制取这些二氧化碳需要消耗质量分数为10%的稀盐酸的质量为多少?

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