"碳达峰、碳中和"是近期频繁出现的热词。关于碳循环和氧循环，下列说法不正确的是（ ）
| A． |
碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化 |
| B． |
碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定 |
| C． |
绿色植物的生长过程，既涉及碳循环，又涉及氧循环 |
| D． |
碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环 |
物质的性质决定物质的用途。下列关于物质的性质和用途说法正确的是（）
| A．氧气的化学性质比较活泼，能作燃料 | B．金刚石很硬，可用来作装饰品钻石 |
| C．石墨能导电，可作电极 | D．形成污染的物质是坏物质。 |
化学知识中有很多“相等”。下列叙述正确的是（）
| A．原子中原子核内的质子数和中子数一定相等 |
| B．同种元素的原子和离子（如钠原子和钠离子）核外电子数相等 |
| C．参加化学反应的各物质的质量总和与反应后生成的各物质的质量总和相等。 |
| D．。 |
下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示由这种元素组成的单质是（）
| A．Fe | B．N2 | C．2Mg | D． |
学习化学要善于用化学知识去分析解决生产、生活中的问题。从化学的角度看，下列说法中错误的是（）
| A．室内着火被困，立即用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进，寻找安全出口 |
| B．夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查。 |
| C．面粉厂、加油站严禁烟火。 |
| D．炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭。 |
已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下：
（说明：一种小球代表一种原子)
则下列说法正确的是（）
| A．图示中的反应物都是单质 | B．图示中共有4种分子 |
| C．该反应可能是甲烷燃烧 | D．该图示不符合质量守恒定律 |