宏观和微观相结合是认识物质结构与性质的重要方法。
（1）氧原子的结构示意图为
，硫原子的结构示意图为
。
①一个硫原子得到二个电子形成一种新粒子，该粒子的符号为 。
②氧气和硫单质分别与氢气反应生成H2O和H2S。H2O、H2S中氧与硫元素的化合价均为﹣2价，从原子结构上分析它们化合价相同的原因是 。
（2）Na2CO3溶液和H2SO4溶液反应的微观示意图如图1所示。该反应中实际参加反应的离子是 （填离子符号）。
（3）硫及其化合物的“化合价一物质类别”关系图如图2所示。物质X的化学式为 。
有一种含碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠、碳酸钠,还具有一些臭味的生活污水(生活污水的成分非常复杂，为了便于讨论，已将其组成做了简化)，将其经去渣、去臭处理后转化为厕所的清洗用水。问：
(1)采取何种操作，可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜与泥砂?
(2)用什么物质，可除去污水中的臭味?
(3)把生活污水回收处理，进行再利用的目的是什么?(至少答两点)
养鱼专业户在炎热的夏天和下暴雨之前（空气中水蒸气含量大，气压减小）的闷热天气里，都要给鱼增氧，否则鱼塘会缺氧而出现翻塘死鱼？试解释其原因。
有两瓶体积相同的食盐水和蒸馏水，如何区别它们。（用三种方法，不得直接品尝味道）
某化学兴趣小组进行有关清洗餐具的实验探究。分别用以下四种方法清洗餐具①只用冷水②只用热水③冷水中加入2滴洗涤剂④热水中加入2滴洗涤剂。上述哪种方法清洗餐具效果最好？试分析原因。
从微观角度说明为什么在溶液中进行的化学反应比较快？并举例说明这一道理在实验室或日常生活中的应用。