遂宁是一个山清水秀、人杰地灵的城市，育有"一级战斗英雄"伍先华。值此建党100周年之际，同学们到"伍先华故居"缅怀革命先烈，深受触动，立志发奋读书，报效祖国。下列是同学们在故居中的所见、所为，请用相关化学知识回答问题：
（1）坦克全身披着很厚的复合装甲，其中钢板类装甲属于 （填"金属材料"或"非金属材料"）。
（2）荷花池的水是硬水还是软水，可用 检验。
（3）午餐准备了"粽子"，其糯米里含有的营养素中最多的是 （填序号）。
| A． |
①糖类 |
| B． |
②蛋白质 |
| C． |
③油脂 |
| D． |
④维生素 |
（4）爱护环境，人人有责。同学们离开故居时，都自觉地带走垃圾。下列垃圾可能造成"白色污染"的是 （填序号）。
| A． |
①果皮 |
| B． |
②塑料袋 |
| C． |
③粽叶 |
| D． |
④矿泉水瓶 |
在实验室常用下图所示的装置制取气体，请回答下列问题：
（1）写出带标号仪器的名称：a；b。
（2）用B装置制取氧气时，有关的化学方程式是，若要收集很纯净的氧气，收集装置应选用。
（3）实验室通过加热无水醋酸钠和氢氧化钠的固体混合物制取甲烷，则制取甲烷的发生装置应选；收集甲烷不能使用E装置，说明甲烷的密度。
下图的5种物质都是初中化学常见物质。农业上常用A与B配制农药波尔多液，小型化工厂常用A与E的反应制取烧碱，C是生活中最常见的金属。图中“——”表示相连的两种物质能反应。请回答：
（1）B物质的化学式是。
（2）针对金属C，写出一条防锈措施：。
（3）写出下列反应的化学方程式：A与E反应；C与D反应。
我们常说“水火不能相容”，那是因为通常水可以灭火；但是，人类文明的诞生和社会的发展离不开“水”和“火”。
（1）从灭火的原理分析，水能灭火的原因主要是。
（2）蜂窝煤比煤球更有利于完全燃烧，这是因为。
（3）自然界的水中常含有难溶性固体杂质，一般采用操作清除；若要证明得到的澄清透明的水属于硬水，可以滴加适量的；若要降低水的硬度，同时对水进行杀菌消毒，多采用的方法。
（4）电解水时，电能转化为能，有关反应的化学方程式是：。当其一电极上产生6 mL气体时，另一电极产生的气体体积是mL。
（5）水是常用的溶剂。要配制100g15%的蔗糖溶液，需要水mL。
蛇纹石矿可以看做MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2组成。由蛇纹石制取碱式碳酸镁的实验流程如图所示：
（1）蛇纹石加盐酸溶解后，溶液里除了Mg2+外，还含有的金属离子是。
| 氢氧化物 |
溶液pH |
|||
| 开始沉淀 |
沉淀完全 |
沉淀开始溶解 |
沉淀完全溶解 |
|
| Fe（OH）3 |
2.3 |
3.4 |
沉淀不溶 |
沉淀不溶 |
| Al（OH）3 |
3.3 |
5.2 |
7.8 |
12.8 |
| Mg（OH）2 |
8.6 |
11.1 |
沉淀不溶 |
沉淀不溶 |
（2）进行Ⅰ操作时，控制溶液pH=6～7（有关氢氧化物沉淀的pH见上表），沉淀物A中含有。该操作中Ca（OH）2不能过量，若Ca（OH）2过量，溶液pH会升高，可能导致溶解，会沉淀析出。
（3）物质循环使用，能节约资源。上述实验中，可以循环使用的物质是。
（4）确定产品碱式碳酸镁（mMgCO3•nMg（OH）2•xH2O）的组成。某同学组装仪器如图所示：
资料查询：MgCO3、Mg（OH）2受热易分解，各生成对应的两种氧化物。
实验测得：硬质玻璃管中剩余的固体质量为2.0g，D处浓H2SO4增重0.9g，E处碱石灰增重1.76g，A装置中NaOH溶液的作用是；在实验中要持续通入空气，其目的是；通过计算可得碱式碳酸镁的化学式为4MgCO3•Mg（OH）2•4H2O。若将F装置去掉，对实验结果的影响是m值（填“偏大”、“偏小”或“不变”，下同），x值。
A、B、C、D、E为初中化学常见五种不同类别的物质，它们之间的关系如下图所示（“—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质。反应条件、部分反应物和生成物已略去）。若A、B、C均含有一种相同的金属元素，A→B是化合反应，常温下E是一种无色无味的气体，请回答下列问题：
（1）请写出物质A、C的化学式：A，C。
（2）请写出D→E反应的化学方程式，该反应的基本反应类型为。