化学实验的设计能力是化学学习的关键能力之一。下列实验方案可行的是（ ）
选项 |
实验设计 |
实验目的 |
A |
用pH试纸测试肥皂水的pH |
测定肥皂水的酸碱度 |
B |
将带火星的木条伸入气体中 |
检验二氧化碳中混有少量氧气 |
C |
将气体通过灼热铜丝网 |
除去CO 2中混有的少量CO |
D |
将固体加水溶解，然后过滤 |
提纯混有少量硝酸钾的氯化钠固体 |
| A． |
A |
B． |
B |
C． |
C |
D． |
D |
下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法错误的是
| A．要配制相同质量分数的甲、丙两种物质的饱和溶液，应该将温度控制在t1 ℃ |
| B．t2 ℃时，将30 g甲物质加入到50 g水中不断搅拌，形成的溶液的质量是80g |
| C．要从甲物质的饱和溶液中获得晶体甲，可采用降温结晶的方法 |
| D．将丙物质的饱和溶液转化为不饱和溶液可以采用加水或降温的方法 |
下列关于化肥、农药的说法中，正确的是
| A．农药有毒，应该禁止施用农药 |
| B．磷酸铵[(NH4)3PO4]和氯化钾均属于复合肥料 |
| C．氯化铵与熟石灰混合、研磨，能闻到刺激性的气味 |
| D．只观察外观，不能区别硫酸钾与磷矿粉 |
下列物质的用途与性质的对应关系正确的是
| 物质 |
用途 |
性质 |
| A氧化钙 |
干燥剂 |
能与水反应 |
| B稀硫酸 |
除铁锈 |
不易挥发 |
| C氩气 |
保护气 |
通电后能发出有色光 |
| D金刚石 |
切割玻璃 |
稳定性 |
下列说法符合事实的是
| A．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中会剧烈燃烧 |
| B．氯酸钾与二氧化锰混合后，即可产生大量氧气 |
| C．硫燃烧后生成有刺激性气味的气体 |
| D．铝放置在空气中不与氧气反应 |
将X、Y、Z三种金属分别放入稀硫酸中，只有Y表面有气泡产生；将X、Z放入AgNO3溶液中，X表面有固体析出，而Z表面没有变化。根据以上事实，判断三种金属活动性由强到弱的顺序是
| A．Y，X，Z | B．X，Z，Y | C．Y，Z，X | D．X，Y，Z |