人类对科学规律的认识常需经历漫长的探索过程，对金属活动性规律-优题课

人类对科学规律的认识常需经历漫长的探索过程，对金属活动性规律的认识也是如此。

（1）1625年格劳贝尔发现将金属放入稀盐酸中会"消失"，这为发现金属活动性顺序奠定了基础，小嘉选用锡、铜、锌三种金属重温实验，则会"消失"的金属有　　。

（2）1766年卡文迪许用金属与酸反应制取了一种可燃性气体，他称之为"可燃空气"，其实该气体就是　　。从此为探索金属活动性打开了新思路。

（3）1865年贝开托夫经过大量的实验得出了金属活动性规律。小嘉运用该规律开展实验，向硝酸铜和硝酸银的混合溶液中逐渐加入铁粉，溶液质量变化如图所示，则B点时溶液中所含的金属阳离子有　　。

科目化学题型填空题难度较易

知识点：金属的化学性质金属活动性顺序及其应用

丰富多彩的中华文物铭刻着中华文化的脉络、记录着中华文明的传承。

（1）认识文物：青铜是铜与锡的合金。青铜硬度＿＿＿＿＿（填“大于”或“小于”）纯铜。

（2）文物锈蚀：汉代铁剪锈迹斑斑（如图所示），其锈蚀是铁与空气中的＿＿＿＿＿发生化学反应的结果。

（3）文物修复：含六偏磷酸钠[化学式为 $（ N a P O_{3} ）_{6}$ ]的敷贴可使青铜器表面附着的土壤硬结物软化清除，该物质中磷元素的化合价为＿＿＿＿＿。去除文物上铁锈的步骤之一是将铁锈的主要成分（ $F e_{2} O_{3}$ ）用氢气在一定温度下还原成氧化亚铁，该反应的化学方程式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

化学用语是学习化学的重要工具。请用适当的化学符号填空。

（1）保持氦气化学性质的最小粒子＿＿＿＿＿。

（2）地壳中含量最多的金属元素＿＿＿＿＿。

（3）标出 $H_{2} O$ 中氢元素的化合价＿＿＿＿＿。

（4）写出如图所示粒子的符号＿＿＿＿＿。

（5）高铁酸钠由 $N a^{+}$ 和 $F e {O_{4}}^{2 ﹣}$ 构成，则高铁酸钠的化学式为＿＿＿＿＿。

A、B、C、D、E均含同一种金属元素，它们之间的转化关系如图所示（“→”表示反应可一步实现，部分物质和反应条件略去）。已知： $B$ 为金属氧化物，其中金属元素显 $+ 3$ 价，且其质量分数为 $70 %$ ；A为单质；E为难溶性碱；B→A是工业制取A的主要反应原理。

（1）写出工业上由B制取A的化学方程式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）写出A与盐酸发生反应的现象：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）写出D→E的化学方程式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，其基本反应类型为＿＿＿＿。

（4）C与氯气（ $C l_{2}$ ）可发生化合反应生成D，该反应的化学方程式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

影片《闪闪的红星》中潘冬子面对敌人对食盐的疯狂封锁，机智勇敢，不畏艰险，用河水将竹筒里的食盐全部溶成盐水，再用棉袄吸收，最终将食盐送给了红军。结合下表中氯化钠的溶解度回答有关问题。

温度/ $℃$	$0$	$10$	$20$	$30$	$40$	$50$
溶解度/ $g$	$35.7$	$35.8$	$36.0$	$36.3$	$36.6$	$37.0$

（1）氯化钠属于＿＿＿＿（填“易溶”“可溶”“微溶”“难溶”）物质。

（2）从表中数据发现氯化钠溶解度的主要特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）从食盐水中得到食盐固体，一般采用的方法是＿＿＿＿＿＿＿＿。

（4）假设潘冬子的竹筒中有 $358 g$ 氯化钠， $10 ℃$ 时最少需用＿＿＿＿ $g$ 水才能完全溶解。

（5） $20 ℃$ 时，将 $20 g$ 食盐放入 $50 g$ 水中，搅拌溶解，所得溶液中溶质的质量分数为＿＿＿＿　（结果保留至 $0.1 %$ ）。

丰富多彩的中华文物铭刻着中华文化的脉络、记录着中华文明的传承。

（1）认识文物：青铜是铜与锡的合金。青铜硬度＿＿＿＿（填“大于”或“小于”）纯铜。

（2）文物锈蚀：汉代铁剪锈迹斑斑（如图所示），其锈蚀是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）文物修复：含六偏磷酸钠[化学式为 $（ N a P O_{3} ）_{6}$ ]的敷贴可使青铜器表面附着的土壤硬结物软化清除，该物质中磷元素的化合价为＿＿＿＿。去除文物上铁锈的步骤之一是将铁锈的主要成分（ $F e_{2} O_{3}$ ）用氢气在一定温度下还原成氧化亚铁，则该反应的化学方程式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。