已知A～E分别是铁、氢氧化钙、盐酸、碳酸钠、氯化铜中的一种，A与B反应能生成气体，E的溶液呈蓝色。它们相互之间的关系如图所示，“—”表示两种物质之间可以相互反应。请回答下列问题：
（1）E物质的化学式为 ；
（2）B与D反应的实验现象是 ；
（3）B和C反应的实质是 ；
（4）写出A与C反应的化学方程式 ，其基本反应类型是 。
写出下列反应的符号表达式，并在括号内注明该反应是化合反应还是分解反应
（1）木炭在空气中燃烧（）
（2）加热高锰酸钾制取氧气（）
（3）红磷的燃烧（）
写出下列元素的名称或符号
氮钠
铝氯
镁铁
Ca Hg
下图是实验室常用的实验仪器与装置。依据题目要求回答下列问题：
(1)写出用A装置制取氧气的化学符号表达式_________________________，收集装置可选用_________(填标号)；选择装置A以合适的药品为原料制取氧气时，甲同学还在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是：_____________；甲同学做完实验后，发现试管炸裂了，可能的原因有________________________(请讲出其中的一条)。
(2)乙同学用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳，其反应的化学符号表达式为_，制取并收集二氧化碳应分别选择________装置(填字母)；收集气体后如何检验集气瓶中的二氧化碳是否已经收集满?_____________________。
(3)实验 “高锰酸钾制取氧气”。现摘录某同学的实验过程如下：
①选择适当仪器，组装成如右图所示的实验装置；
②检查装置气密性，装置气密性良好；
③向集气瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集气瓶底部出现气泡；
④将药品平铺于干燥试管底部，在导管口放置蓬松的棉花团，塞上橡皮塞，固定于铁架台上；
⑤点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生，立即用集气瓶进行收集；
⑥气体收集完毕，用毛玻璃片将集气瓶口盖好，从水中取出并正放在桌面上；
⑦先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出；
………………
请回答下列问题：
（1）欲调整试管高度，应调节图中A、B、C哪个旋钮：；
（2）步骤②的操作与观察到的现象是：；若装置无破损，加热一段时间后，观察到高锰酸钾已大量分解，但导管口仍未产生明显气泡，可能的原因是；
（3）上述实验步骤中，可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净（水蒸气不计）的是；（填序号）
高锰酸钾是日常生活常用的一种杀菌剂，它是一种紫黑色固体，取少量固体放入
研钵内做如下图实验，试根据上述实验过程填空。
(1)在上述实验中，步骤(选填实验步骤的序号)说明物质是可分的，步骤④中溶液几
乎变为无色，溶液中溶质微粒(选填“是”或“不是”)变得更小了。
(2)在溶液中含有钾离子、高锰酸根离子和水分子，请分别用化学符号表示、、。
右图是电解水的实验装置图，请根据你所了解的知识填空：
(1)A为________极。
(2)甲管与乙管中产生的气体体积比是________，在相同条件下氧气在水中的溶解能力大于氢气在水中的溶解能力，实验中测得氢气与氧气的体积比会比理论值偏_________(填“小”或“大”)。
(3)电解水的实验证明水是由组成；
(4)写出电解水的符号表达式（用化学式表示反应物、生成物）