游客
题文

政府将要在某学校大楼前修一座大桥.如图,宋老师测得大楼的高是20米,大楼的底部 D 处与将要修的大桥 BC 位于同一水平线上,宋老师又上到楼顶 A 处测得 B C 的俯角 EAB EAC 分别为 67 ° 22 ° ,宋老师说现在我能算出将要修的大桥 BC 的长了.同学们:你知道宋老师是怎么算的吗?请写出计算过程(结果精确到0.1米).

其中 sin 67 ° 12 13 cos 67 ° 5 13 tan 67 ° 12 5 sin 22 ° 3 8 cos 22 ° 15 16 tan 22 ° 2 5

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 解直角三角形的应用-仰角俯角问题
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作图题(要求用直尺和圆规作图,不写出作法,只保留作图痕迹,不要求写出证明过程).已知:圆.

求作:一条线段,使它把已知圆分成面积相等的两部分.

已知:如图,一架直升飞机在距地面450米上空的P点,测得A地的俯角为B地的俯角为(点P和AB所在的直线在同一垂直平面上),求AB两地间的距离.

已知:如图,在平面直角坐标系xoy中,直线x轴交于点A,与双曲线在第一象限内交于点BBC垂直x轴于点COC=2AO.求双曲线的解析式.

在一个不透明的口袋中装有白、黄两种颜色的乒乓球(除颜色外其余都相同),其中黄球有1个,白球有2个.第一次摸出一个球,做好记录后放回袋中,第二次再摸出一个球,请用列表或画树状图的方法求两次都摸到黄球的概率.

已知:如图,将正方形ABCD纸片折叠,使顶点A落在边CD上的点P处(点PCD不重合),点B落在点Q处,折痕为EFPQBC交于点G

求证:△PCG∽△EDP.

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