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题文

相似的情节设置,常出现在不同小说中。同是女性为了“尊严”的“出走”,《简•爱》与《儒林外史》中相似的情节分别是什么?请结合阅读体验,加以简要概括。

科目 语文   题型 名著导读   难度 中等
知识点: 名著人物 名著情节 名著综合
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相关试题

名著阅读。
简述格列佛如何成了利立浦特国举国称颂的英雄。
简要概括“大人国”国王的性格特点,并说说作者塑造这一形象的意图。

名著阅读。
西游记》的作者是明朝的,书中最具叛逆性的人物是:。(2分)
“自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊,那堪配在江州。他年若得报冤仇,血染浔阳江口! 心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫!
①这是(人名)在浔阳楼题的反诗。他在题反诗后,又在白粉壁上留下了自己的名字,梁山另一位好汉在杀人后也在墙上留了名,这位好汉是
②题诗、留名看似闲笔,其实却反映了人物的性格,请分别加以分析。

名著阅读
梁山好汉征讨方腊胜利后,原来的一百零八将只剩下()位,
其中惟一的女将是(),当初在黄泥冈与智取生辰纲的还有()。( )

A.二十七、孙二娘 ,吴用、阮小七
B.二十七、顾大嫂,吴用、阮小七
C.三十六、孙二娘,吴用、阮小五
D.三十六、顾大嫂,吴用、阮小五

鲁智深和李逵都有见义勇为、救人急难的侠义行为,如鲁智深救林冲,李逵救宋江,他们的行为共同点是反映了鲁莽、粗豪的性格,请比较一下二人在救人行为中反映出来的不同的性格特点。

阅读下面的文字,完成文后题目。(4分,每题2分)
我的体能和智力比以往任何时候都有增无已……我的青春,是的,我感到我的青春才刚刚开始。我已经隐隐约约看到目标在前,虽然尚不清楚,但正在一天天地接近……啊!如果我能摆脱这种疾病,我一定能拥抱整个世界!……除了睡眠,我不知道有其他的休息。可惜我不得不花更多的时间睡觉。但愿我能摆脱疾病,哪怕一半也好,那时侯!……不,我不能忍受下去。我要扼住命运的咽喉,它永远不能使我完全屈服。啊,如果能活上千百次那就太好了!
下列对选文的分析,不正确的一项是()

A.选文节选自《名人传》,作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家罗曼·罗兰。
B.《名人传》一书叙述了贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰的苦难和坎坷一生,赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
C.选段所写的人物是奥地利音乐家贝多芬,他的代表作有《命运交响曲》《田园交响曲》等。
D.选段侧重于通过心理活动的刻画来表现贝多芬坚强、乐观、不屈服于命运的特点

我国先哲孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,这在《名人传》的三位主人公身上得到了深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。

名著导读:在《》中,父亲强迫我背诵《鉴略》一书后,才可去玩。

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