游客
题文

阅读下面材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)

土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒。

--端木薪良

五年后的你是什么样子,这取决于两件事:一个是你与哪些人为伍;二是你每天拿出多少时间补充知识。

--苏芩

只有劳动才能使人变得幸福,使他的心灵变得开朗、和谐、心满意足。

--别林斯基

上面几则材料告诉我们:我与祖国融为一体,我要深爱我的祖国;身边的人会对我的成长产生很大影响;善于利用时间才能把握未来;热爱劳动,才能拥有幸福。

写作要求:

(1)请按要求拟题,然后写作。

(2)立意自定,文体自选(诗歌除外)。

(3)说真话,抒真情,忌抄袭。

(4)文中请不要使用真实的人名、校名。

(5)书写工整,不少于600字。

科目 语文   题型 作文   难度 较难
知识点: 材料作文
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相关试题

阅读下面的材料,按要求作文。

①《现代汉语词典》(第7版)中“英雄”的解释之一如下:不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦敬的人。

②有一首诗这样写道:“他们默默无闻/却让我们屹立世界/他们走进历史/却让我们拥抱未来/他们失去生命/却让我们生生不息/英雄/是危难时刻挺身而出/英雄/是平常日子鞠躬尽瘁/英雄/是普通人拥有一颗伟大的心”

每个人心中都有自己崇敬的英雄,他或许名垂千古,或许默默无闻,或许伟大,或许平凡。请以“英雄”为话题,自拟题目,写一篇作文。

要求:(1)符合题意,中心明确,情感真实,语言通顺。(2)文体不限(诗歌除外),不少于600字。(3)文中不要出现真实的地名、校名和人名。(4)不得抄袭试卷中的材料及他人作品。

每到学年期末,很多同学都要回顾这一学年的过往和成绩。“感恩、担当、拼搏、坚持、宽容、陪伴、友情……”这些词语时常闪现在脑海中。盘点过去的一年,你会用哪个关键词来表达自己的体验和感受呢?

请把题目“_______,我的年度关键词”补充完整,写一篇作文。

要求:(1)符合题意,中心明确,情感真实,语言通顺。(2)文体不限(诗歌除外),不少于600字。(3)文中不要出现真实的地名、校名和人名。(4)不得抄袭试卷中的材料及他人作品。

阅读下面的材料,根据要求写作。

在自然的世界里探索,你会领略美妙风光;在知识的海洋里探索,你会获得无穷智慧;在生活中的长河里探索,你会享受美好人生……探索和发现美有关,探索和深入思考有关,探索和创造有关,只有亲自去劳动,去实践,你的探索才有意义和价值。请你讲述生活故事,表达自己的见解,抒写自己的感受。

根据以上内容,请你自拟题目,写一篇不少于500字的文章,要求内容具体充实,文体不限。(不能透露与考生有关的信息)

请以《好的故事》为题,写一篇作文。

要:(1)文体不限(诗歌除外);(2)不少于 60字;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

综合性学习

班级报开展“读名著,谈感想”综合性学习活动,请从下面“专题探究”中选择一个专题,写一篇发言稿,交流你的读书心得。字数200左右。

【专题探究】

专题一:《红星照耀中国》中的长征精神

专题二:《水游传》中的人物

专题三:《儒林外史》的讽刺艺术

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