综合性学习。
九年级1班将举办“以和为贵”的综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。
(1)【知“和”】
①写出两个含“和”字的成语。(不得使用本题涉及的成语)
②用与“和”相关的历史故事,补写对联。
上联:将相和有容乃大成经典
下联: 邻里相让传佳话
(2)【用“和”】
在活动中,有些问题需要全班讨论。为避免出现消极应对、恶语伤人等情况,特拟订几条“班级议事规则”,请你给下面的规则补写两条。要求语言简明。
班级议事规则 1.要勇于为班集体献计献策,积极发表自己的看法。 2.① 3.② 4.议事结果民主决定,少数服从多数。 |
阅读下面的材料,完成各题。
[材料一]下面是一则采访片段
记者:怎样成为注册志愿者?
专家:想要成为注册志愿者,只需要登录全国志愿服务信息系统网站,填写包括姓名、身份证号、居住区域等在内的个人真实信息,就可以在网站中拥有一个一对一的账号。
记者:当前志愿者服务开展情况如何?
专家:截止2019年底,注册志愿者人数已达1.8亿。目前,参与志愿者活动的主要类型是社区服务、帮老助幼、帮残助弱和环境保护等。据统计,60.1%的志愿者参加过社区服务,49.8%的志愿者参加过环境保护志愿服务。随着社会发展,公众对志愿者服务的需求激増,而且需求日趋多元,志愿者服务项目数量和管理已不能满足公众需求。眼下要把志愿者服务做好,关键是志愿者服务团队要更好地设计、执行志愿者服务项目。
[材料二]如图是2016年与2019年公众对志愿者服务项目需求变化图
[材料三]如图是某市志愿者服务团队在微信群发起招募的对话:
(1)下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是
A.要成为注册志愿者,需登录全国志愿服务信息系统网填写个人真实信息。
B.目前,志愿者参加活动的主要类型是社区服务、帮残助弱和环境保护等。
C.智能型服务项目指的是公益研究、专业咨询、培训授课、发放资料等。
D.要帮助某网友缓解因压力而产生的焦虑,志愿者"知心姐姐"最适合。
(2)与2016年相比,2019年公众对志愿者服务项目的需求有什么变化?请根据材料二简要概括。
(3)如何才能把志愿者服务做得更好?请根据上述材料提出你的建议。
阅读下面材料,完成下面小题。
材料一
北京老城,即市区二环路以内(含护城河及其遗址)区域,属于"首都功能核心区"的主体部分。历经元明清三朝规划、建设和完善的北京老城建筑群,堪称古代都城建设史上的经典之作。其中最核心的是"1+4"的城市格局,正如图1所示:一条中轴线居中,①_____、②_____、③_____、④_____四重城廓层层拱卫并延展开去。
有古建筑研究专家高度评价北京老城的格局,认为北京城"所特具的优点主要就在它那具有计划性的城市的整体"。因此,近年来首都城市总体规划结合城市建设的实际情况,始终把加强老城格局整体保护作为重要任务,即将两轴(中轴线和长安街)、四重城廓、棋盘路网、历史水系等作为整体进行保护。
材料二
位于南锣鼓巷地区的雨儿胡同是颇受游人喜爱的休闲去处。几年以前,这里和老城大多数胡同一样,私搭乱建普遍,历史风貌破坏严重。经过整治提升,雨儿胡同拆除违建,修缮加固老屋,绿化美化院落,逐步恢复了老北京胡同的风貌,这条背街小巷由此成为"北京最美街巷"。
如果说,大街是城市的"面子",那么背街小巷就是"里子"。北京市前些年更多的是在治理"面子",近年来则将"里子"也纳入了重点治理范围,并制定了《首都核心区背街小巷环境整治提升三年(2017﹣2019年)行动方案》,雨儿胡同的变化就是这一方案的实施成果之一。三年来,首都功能核心区已完成1674条"毛细血管"的改造,让背街小巷也旧貌换新颜。未来三年,背街小巷整治提升工作还将在全市范围内持续推进。计划完成3261条达标类、精治类背街小巷的精细化整治提升。
材料三
近几年,老城保护思路有了新发展,提出了可持续保护的理念。这一理念不提倡将老城变成博物馆供人参观,而强调在不破坏历史风貌的前提下改善街区人居环境,让居民们更好地生活在老城中,使老城在浓郁的生活气息中得到可持续保护。
可持续保护的要点之一,是在保护街区风貌的同时重视改善公共服务设施的功能,满足居民的需要。如前门地区近年来集中解决了街区内影响历史风貌的问题,改造地下管线,建设口袋公园,营造出"老胡同"里的"新生活"。可持续保护的要点之二,是同步改善与街区空间相辅相成的文化环境,让胡同中的老北京味道更浓。如东四地区举办的"报春"活动和"奔跑中寻找东四胡同记忆"的迷你马拉松活动,吸引居民广泛参与,让传统文化进一步融入现代生活。
如今生活在胡同里的居民,用得上暖气、空调、网络,看得见青砖、灰瓦、绿槐。这些变化说明, 保护老城的观念发生了转变,从简单的"为保护而保护"转向了综合协调的可持续保护。
(1)根据图1中的信息,结合上下文,在材料一的横线处应填入的名称依次为① 、② 、③ 、④
(2)材料三最后一段提到"保护老城的观念发生了转变",以下与转变之后的观念完全一致的一项是
[甲]将老城变成博物馆供人参观,发挥其教育功能。
[乙]在不破坏历史风貌的前提下改善街区人居环境。
[丙]改善公共服务设施的功能,满足居民生活需要。
(3)从上述三则材料可以看出,北京老城保护的原则有:① 、② 、③ 。(每空限10个字以内)
通过筹办"京华水韵"展览,同学们对2020年"中国水周"的主题"坚持节水优先,建设幸福河湖"有了真切的感受。请用"虽然……但是……"的句式,写出你的感受。
下面这段文字是为展览拟写的结语。根据语境,画线的句子表达欠妥,请你帮助修改。
①"坚持节水优先,建设幸福河湖",是2020年"中国水周"的主题,也是北京治水工作的重要内容。②坚持节水优先,并非简单地限制用水,而是合理用水,高效用水。③治理河湖,也并非单纯地治污补水,还包括用生态的方法解决生态问题,让河湖成为人们的幸福源泉。④ 建设幸福河湖,满足百姓美好生活愿景;节约用水,助力首都水资源保障。⑤请和我们一起节约用水,共绘幸福河湖画卷,让首都北京水韵绵长。
请阅读下面的文字,回答问题。
材料一:
儿童在教育过程中的成长,一定意义上就是在重演人类的发展史。我们的祖先通过劳动实现了人类文明的提升,我们每个人,特别是在儿童阶段的成长,都离不开劳动的淬炼。
《朱子家训》中说:"黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。"可见,古人讲究从细节培养生活自理的劳动习惯,从而保持身体和精神的基本健康。现在有的家长却不让孩子做家务或参加其他劳动,习惯大包大揽,目的是让孩子多点时间读书学习。然而,这却剥夺了孩子一个非常重要的全面"学以成人"的机会。家长这样的做法,并不一定能帮助孩子提升学业成绩,反而可能会让孩子在人格发展上出现不足。难以形成良好的意志品质和责任意识。我们必须谨记:尽管人类文明有了长足的发展。但劳动仍然是我们"学以成人"的基础性活动。
现代社会,劳动教育并不只是要锻炼体质,还要让儿童在劳动中学会生存,学会合作,学会创造,提高动手能力。这对于德育、智育、体育、美育都有重要影响。比如说,人类往往在劳动中创造美的世界,让儿童学习通过劳动创造美的世界,可以提升儿童的审美情趣。由于劳动教育关涉诸多方面的教育,因此必须系统、合理地加以推进。
(选自韩赏《劳动是学以成人的基础》,《光明日报》2019年1月28日,有删改)
材料二:
2019年长沙市普通中学教育质量综合评价数据显示:我市普通中学学生普遍具有正确的劳动价值观。86.79%的初中生和84.14%的高中生能正确认识劳动价值、尊重劳动、崇尚劳动;70.61%的初中生和72.38%的高中生热爱劳动;68.75%的初中生、76.97%的高中生将集中体现吃苦耐劳、敬业奋斗精神的"科学家、教师、医生、工程师、警察、军人"等作为自己未来的理想职业。
调研也发现,我市仍有部分学生劳动习惯有待加强。1.65%的初中生和1.69%的高中生表示在家中"从不"主动做力所能及的家务,26.66%的初中生和26.9%的高中生表示在家中"偶尔"主动做力所能及的家务
(摘自《长沙发布"中小学校劳动教育评价指标"》,《长沙晚报》2020年4月16日)
材料三:
中华民族是一个勤于劳动、善于创造的民族。从《尚书》中的"克勤于邦、克俭于家",到《国语》中的"劳则思,思则善心生",再到《朱子家训》中的"黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁",诸多古训格言都彰显了勤俭自持的中华传统美德。当今时代,随着经济社会发展,劳动形态发生巨大变化。这就要求劳动教育与新技术、新产业、新业态相呼应,挖掘劳动教育新内涵,创新劳动教育形式,鼓励学生适用多学科知识,开展创造性劳动,使新时代劳动教育适应科技发展和产业变革要求。劳动教育要与立德、增智、强体、育美相结合,实现道德的提升、智慧的增长、体质的强健、美感的涵养,进一步彰显劳动教育在新时代的综合有人价值。
(选自刘余莉《积极开展新时代劳动教育》,《人民日报》2020年4月30日,有删改)
(1)根据以上材料,下列理解和判断,不正确的一项是
A.儿童若缺少劳动,可能会在人格发展上出现不足。难以形成良好的意志品质和责任意识。
B.对儿童而言,劳动教育必须系统合理地加以推进,因为这会关涉到诸多方面的教育。
C.长沙市普通中学学生中,把工程师作为自己未来理想职业的,初中生比高中生的比例高。
D.材料一阐述了劳动和劳动教育的重要性,材料三阐述了新时代如何积极开展劳动教育。
(2)材料一第二段采用了多种论证方法,请指出其中的一种说说它有什么作用。
(3)请根据上述三则材料,说说新时代中小学开展劳动教育应当注意哪些方面的问题。
(4)材料一中说"人类往往在劳动中创造美的世界",请联系你的生活经历,谈谈对这句话的认识。