小明学习了阿基米德原理后，和物理兴趣小组的同学们利用图中的弹簧测力计、体积约为 的实心金属块、细线、大烧杯、小桶、小垫块和水等器材，设计实验验证阿基米德原理。
（1）小明他们首先向老师汇报了自己的实验思路：
①用弹簧测力计分别测出空桶和金属块的重力为 和 ；
②把大烧杯用小垫块垫起，使右边的溢水口斜向下，在大烧杯中 水，过会儿把小桶放在大烧杯的溢水口下方；
③用弹簧测力计吊着金属块使其浸没到大烧杯的水中，记下弹簧测力计示数为 ；
④待大烧杯中的水不再溢出时，用弹簧测力计测出溢出的水和小桶的总重力为 。
若满足 （用所测物理量符号表示）等式成立就可以验证阿基米德原理。
（2）老师肯定了他们的实验思路，但提醒他们利用现有实验器材将无法完成实验，请你帮他们分析无法完成实验的原因是： 。
（3）小明他们更换相关器材，顺利完成了实验，实验后小组成员又进行了交流，要验证阿基米德原理，金属块 （选填"一定"或"不一定" 要浸没在水中。
扎西在进行“视力矫正”的探究活动。如图甲所示它将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间。在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像。
⑴如图（乙）所示的四幅小图中，正确表示近视眼成像情况的是________图，其中矫正做法正确的是________图。（选填“A”、“B”、“C”、“D”）
⑵若在图甲实验中“取下”近视眼镜。为使光屏上的像清晰。在保持烛焰和透镜位置不变的条件下，应将光屏（）
| A．保持在原来的位置 |
| B．靠镜透镜 |
| C．远离透镜 |
| D．无论怎样移动光屏都不能使像清晰 |
在用天平和量筒测定金属块密度的实验中:
（1）现有以下可供选择的实验步骤:
| A．将金属块投入盛水量筒中，记下水和金属块的总体积,记为Va； |
| B．将金属块从量筒中取出,记下量筒中水的体积,记为Vb； |
| C．调节好天平，用天平称出从量筒中取出的金属块的质量记为ma； |
| D．调节好天平，用平天称出金属块的质量(尚未用量筒测体积)记为mb； |
E.将量筒盛有适量的水，记下水的体积,记为Vc。
请选择必要的步骤，并按合理的顺序填写在下面的横线上( 要求误差较小) ____________________。写出金属块密度的表达式_________。
（2）根据图中所示结果，将下表填写完整。
| 金属块的 质量（g） |
金属块的 体积（cm3） |
金属块和水的总体积（cm3） |
量筒内水的体积（cm3） |
金属块的密度（g/ cm3） |
| 30 |
如图是某实验小组“保持电压不变时，通过导体的电流与电阻的关系”的电路图．实验用到三只阻值分别为6Ω、8Ω、12Ω的定值电阻；滑动变阻器两个（10Ω，2A）、（20Ω，1A）；蓄电池（电压为6V且保持不变）、电流表、电压表、开关、导线若干．
| 实验序号 |
电阻R/Ω |
电流I/A |
| 1 |
6 |
0.4 |
| 2 |
8 |
0.3 |
| 3 |
12 |
0.2 |
乙
（1）请用笔画线代替导线，将图甲实物电路连接完整。
（2）实验前开关应__________，滑动变阻器的滑片应处于最_______(选填“左”、“右”)端。
（3）小明闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表读数约为6V，出现这一故障可能的原因是___________________________。
（4）排除故障后，继续实验，得出数据如图乙所示，可知：电阻两端的电压为_________V；当导体两端电压不变时，通过导体的电流与电阻成___________关系。
（5）实验中将6Ω电阻换成8Ω电阻后，应将滑动变阻器的滑片向_______(选填“左”、“右”)端移动，使电压表的示数保持不变。他们组选用滑动变阻器的规格为___________________。
（6）该实验小组同学还想探究电流与电压的关系，实验中应该控制__________不变．
做“决定电阻大小的因素”的实验，器材如图21，其中1、3为锰铜丝，2、4为镍铬丝，它们中的第3根横截面积为2S，其它根横截面积为S。
(1)为了研究电阻与导体材料有关，应将导线______和导线_____先后接入电路A.B两点间。
(2)为了研究电阻与导体的长度有关，应将导线______和导线_____先后接入电路A.B两点间。
(3)为了研究电阻与导体_____________的关系,应将导线1和导线3先后接入电路A.B两点间。
为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。
实验数据记录如表。
(1)从表中数据可知，水和食用油的质量_________(选填“相同”或“不相同”)，加热结束时，食用油的温度比水温度_______(选填“高”或“低”).
(2)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)实验表明，_____________(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。