某同学利用图（a）所示装置研究平抛运动的规律。实验时该同学使-优题课

某同学利用图（a）所示装置研究平抛运动的规律。实验时该同学使用频闪仪和照相机对做平抛运动的小球进行拍摄，频闪仪每隔 $0.05 s$ 发出一次闪光，某次拍摄后得到的照片如图（b）所示（图中未包括小球刚离开轨道的影像）。图中的背景是放在竖直平面内的带有方格的纸板，纸板与小球轨迹所在平面平行，其上每个方格的边长为 $5 cm 。$ 该同学在实验中测得的小球影像的高度差已经在图（b）中标出。

完成下列填空：（结果均保留2位有效数字）

（1）小球运动到图（b）中位置A时，其速度的水平分量大小为　　m/s；竖直分量大小为　　m/s；

（2）根据图（b）中数据可得，当地重力加速度的大小为　　m/s ²。

科目物理题型解答题难度中等

知识点：研究平抛物体的运动

“测温枪”（学名“红外线辐射测温仪” $)$ 具有响应快、非接触和操作方便等优点。它是根据黑体辐射规律设计出来的，能将接收到的人体热辐射转换成温度显示。若人体温度升高，则人体热辐射强度 $I$ 及其极大值对应的波长 $λ$ 的变化情况是 $($ 　　 $)$

A． $I$ 增大， $λ$ 增大B． $I$ 增大， $λ$ 减小C． $I$ 减小， $λ$ 增大D． $I$ 减小， $λ$ 减小

疫情期间“停课不停学”，小明同学在家自主开展实验探究。用手机拍摄物体自由下落的视频，得到分帧图片，利用图片中小球的位置来测量当地的重力加速度，实验装置如图1所示。

（1）家中有乒乓球、小塑料球和小钢球，其中最适合用作实验中下落物体的是　　。

（2）下列主要操作步骤的正确顺序是　　。（填写各步骤前的序号）

①把刻度尺竖直固定在墙上

②捏住小球，从刻度尺旁静止释放

③手机固定在三角架上，调整好手机镜头的位置

④打开手机摄像功能，开始摄像

$(3)$ 停止摄像，从视频中截取三帧图片，图片中的小球和刻度如图2所示。已知所截取的图片相邻两帧之间的时间间隔为 $\frac{1}{6} s$ ，刻度尺的分度值是 $1 mm$ ，由此测得重力加速度为　　 $m / s^{2}$ 。

（4）在某次实验中，小明释放小球时手稍有晃动，视频显示小球下落时偏离了竖直方向。从该视频中截取图片，　　（选填“仍能”或“不能” $)$ 用（3）问中的方法测出重力加速度。

某同学描绘一种电子元件的 $I - U$ 关系图象，采用的实验电路图如图1所示，为电压表，为电流表， $E$ 为电源（电动势约 $6 V)$ ， $R$ 为滑动变阻器（最大阻值 $20 Ω)$ ， $R_{0}$ 为定值电阻， $S$ 为开关。

（1）请用笔画线代替导线，将图2所示的实物电路连接完整。

（2）调节滑动变阻器，记录电压表和电流表的示数如表：

电压 $U / V$	0.000	0.250	0.500	0.650	0.700	0.725	0.750
电流 $I / mA$	0.00	0.10	0.25	0.60	1.70	4.30	7.50

请根据表中的数据，在方格纸上作出该元件的 $I - U$ 图线。

（3）根据作出的 $I - U$ 图线可知，该元件是　　（选填“线性”或“非线性” $)$ 元件。

（4）在上述测量中，如果用导线代替电路中的定值电阻 $R_{0}$ ，会导致的两个后果是　　。

（A）电压和电流的测量误差增大

（B）可能因电流过大烧坏待测元件

（C）滑动变阻器允许的调节范围变小

（D）待测元件两端电压的可调节范围变小

某快点公司分拣邮件的水平传输装置示意图如图，皮带在电动机的带动下保持 $v = 1 m / s$ 的恒定速度向右运动，现将一质量为 $m = 2 k g$ 的邮件轻放在皮带上，邮件和皮带间的动摩擦力因数 $μ = 0.5$ ，设皮带足够长，取 $g = 10 m / s^{2}$ ，在邮件与皮带发生相对滑动的过程中，求

（1）邮件滑动的时间 $t$

（2）邮件对地的位移大小 $x$

（3）邮件与皮带间的摩擦力对皮带做的功 $W$

图甲所示为用DIS系统测定木块与水平长木板间动摩擦因数的实验装置，实验中根据测得的多组数据描出木块的v﹣t图象如图乙所示．

（1）由图线可知木块做匀加速直线运动．已知木块和发射器的总质量为M，悬挂钩码质量为m，当地重力加速度为g，根据图线的数据求出木块加速度大小为a，则木块和木板间动摩擦因数μ=．
（2）为了保证木块运动过程中受恒力作用，实验中必须调整滑轮，使得．
（3）你认为还可以利用该装置完成哪些探究实验？（至少写一个）．