在探究凸透镜成像规律的实验中，移动光屏距透镜20cm时，在光-优题课

在探究凸透镜成像规律的实验中，移动光屏距透镜20cm时，在光屏上正好得到烛焰清晰放大的像。则（　　）

科目物理题型选择题难度中等

知识点：凸透镜成像的应用

如图所示，小明将蜡烛、凸透镜 $(f = 10 cm)$ 、光屏依次摆放在光具座上，光屏上成清晰的烛焰像，然后进行了如下的判断和操作（每次操作均在如图基础上），下列说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．根据图中凸透镜成像原理可制成投影仪

B．将蜡烛和光屏对调，透镜位置不动，光屏上可再次成清晰的烛焰像

C．小明把自己的眼镜放在蜡烛和透镜之间，向左移动光屏，光屏上可再次成清晰的烛焰像，小明戴的是近视镜

D．将蜡烛放在 $45 cm$ 刻度线处，移动光屏，光屏上成正立放大的烛焰像

小亮测得甲、乙两杯水的温度分别是 $45^{°} C$ 和 $75^{°} C$ ，下列判断正确的是 $($ 　　 $)$

A．甲杯中水的分子运动一定比乙杯中水的分子运动剧烈

B．甲杯中水的内能一定比乙杯中水的内能小

C．乙杯中水的热量一定比甲杯水的热量多

D．乙杯中水的温度降低，水的内能一定减少

下列场景与所蕴含的物理知识，对应完全正确的是 $($ 　　 $)$

A．春季，小明体育训练后满头大汗，回到教室不停扇风 $- -$ 提高液体温度加快蒸发

B．夏季，小明手拿着一瓶冰冻矿泉水，冰减少，手感到凉 $- -$ 熔化吸热

C．秋季，小明发现操场上的双杠上铺满了一层霜 $- -$ 霜是非晶体

D．冬季，戴眼镜的小明从教室外走进教室内，镜片模糊不清 $- -$ 液化吸热

下列声现象与声学知识相符的是 $($ 　　 $)$

A．听铃声回教室 $- -$ 声可以传递能量

B．回答问题时声如洪钟 $- -$ 声音的音调高

C．教师讲课 $- -$ 声带振动发声

D．教室外声音很大，学生关闭门窗 $- -$ 在声源处减弱噪声

下列数据中，你认为最接近实际的是 $($ 　　 $)$

A．初中生所受重力约为 $50 N$

B．教室内空气的质量约为 $50 kg$

C．学生在校园内步行的速度约为 $5 m / s$

D．让人感觉舒适而温暖的教室内温度约为 $25^{°} C$