利用激光笔和水槽等器材观察光从空气进入水中发生的折射现象，如图是光束在空气和水中传播的径迹。请完成下列问题：
（1）请在图中标出入射角和折射角。
（2）为了提高光在水中传播径迹的可见度，可采取的措施有① ； ② 。
小明同学在做“观察水的沸腾”的实验时，
（1）下列温度计中应选择（）
| A．体温计 | B．水银温度计（量程为-10℃～110℃） |
| C．家用寒暑表（量程为-20℃～60℃） | D．酒精温度计（量程为-80℃～50℃） |
（2）温度计的工作原理是_______________________________________________。
（3）测得温度随时间变化的实验数据如下表：
| 时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| 温度/℃ |
90 |
92 |
94 |
96 |
97 |
98 |
98 |
96 |
98 |
98 |
… |
a、该实验的数据纪录中明显错误的是第______min时刻。试分析引起这个明显错误的可能原因是_________________________________________________。
b、分析表中数据，可知水沸腾时的沸点是______；水沸腾过程中继续对它加热，水的温度将会_______。（升高/不变/下降 ）
如图所示，用温度计测量液体的温度，下列哪种操作是正确的____，测出的读数如图所示，则液体温度为℃。
如图所示：在“探究凸透镜成像”的实验时，小明同学分别把点燃的蜡烛放在A、B、C、D、E的位置，请你利用学过的知识帮他分析一下： 
①把蜡烛放在点，屏上出现的像最大；像是。（正立/倒立）
②把蜡烛放在点，屏上出现的像最小；像是。（正立/倒立）
③把蜡烛放在点，透镜不成像；
④把蜡烛放在点，透镜成的是虚像；像是。（正立/倒立）
⑤把蜡烛从远处向凸透镜靠近（由A→D，不包括D点）时，像逐渐（填“靠近”或“远离”）透镜，像的大小逐渐（填“变大”或“变小”）。
在探究声音与频率关系实验中，把尺放在桌面上，使尺的一端伸出桌边，用手拔动钢尺，听尺振动时发出的声音，同时观察尺振动的快慢。
下表是实验记录情况，请你补充表中的空缺：
| 尺出的长度 |
尺振动的快慢 |
音调的高低 |
|
| 第一次 |
短 |
||
| 第二次 |
长 |
（1）进行实验时，为了保证两次实验的响度不变，必须保持钢尺的不变。
（2）实验结论：声音的音调高低和有关。
我省小学生聂利为了探究“蜜蜂靠什么发声？” 她剪去蜜蜂的双翅，蜜蜂依旧发出“嗡嗡”的声音，结果表明：蜜蜂并不是靠发声的。她又用大头针捅破了蜜蜂翅膀下的小黑点，蜜蜂就不发声了。聂利认为蜜蜂的发声器官就是小黑点。不管聂利的发现是否正确，我们应该学习她的。