图中展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其所涉及的物理知识表述正确的是
| A． |
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B． |
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| C． |
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D． |
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小欣有16颗外形相同、型号一样的钢珠，其中有一颗因质量偏小而不合格。她从实验室找来了托盘天平，为了找出不合格的钢珠，小欣至少需要称量的次数为( )
| A．2次 | B．3次 | C．4次 | D．5次 |
下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理，如果从物理学角度来解读，也别有生趣，其中分析不正确的是( )
| A．“只要功夫深，铁棒磨成针”，此过程中铁棒的质量减小 |
| B．“蜡炬成灰泪始干”，蜡烛燃烧时的体积减小 |
| C．“锲而不舍，金石可镂”，镂后金石的密度不变 |
| D．“人往高处走，水往低处流”，水流动的过程中密度减小 |
上体育课时，体育老师发现同学们要用的篮球差气，于是他用打气筒给篮球打气，当篮球变圆后（变圆后的微小形变忽略不计），仍继续给它打气，则篮球内气体的质量、体积、密度的变化过程是( )
| A．质量增大，体积增大，密度增大 |
| B．质量增大，体积不变，密度增大 |
| C．质量增大，体积增大，密度不变 |
| D．无法判断 |
下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是( )
| A．测量前将天平放在水平桌面上 | B．调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处 |
| C．用手直接加减砝码 | D．所测物体质量可以超过天平最大测量值 |
课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是( )
| A．两人都做匀速直线运动 |
| B．两人都不是做匀速直线运动 |
| C．前2s内，小明跑得较快 |
| D．全程中，两人跑步的平均速度相同 |
日晷：光的折射
司南：摩擦起电
紫砂壶：连通器
水车：内能的利用