"水与食用油"是生活中不可缺少的食品。小红在学习了比热容的知识后，猜想水的吸热本领比食用油的吸热本领大，为了验证这一结论，他设计了如下探究实验：
（1）取两个相同的试管，分别装入 相等、初温相同的水和食用油。
（2）将两支相同的温度计分别正确地插入盛有水和食用油的两个试管内，并将实验装置固定在铁架台上，如图甲所示。打开加热开关，对盛有水和食用油的试管进行加热，实验过程中，其中一支温度计的示数如图乙所示，其读数是 ℃。
（3）小红根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示，通过分析可知，在相同时间内 的温度变化大，可得出 的吸热本领大。
长度测量是最基本的测量，粗测是日常生活、生产中经常使用的测长度的方法，小伟同学的家距学校八年级约1.5Kｍ的路程，请你写出粗测这段路程的方法。
（1）如图所示，用刻度尺测物体的长度，请指出其中的错误：（写一处即可）
（2）某班同学在用皮尺和秒表测平均速度时，四位计时员记录了王军同学跑步通过10m、20m、30m、40m处的时刻，并记录在下表中
根据上面数据，写出两条正确信息：；。
沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖，如图甲．
（1）小明用分度值是lmm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示，则每块地砖的长度是 m.
(2）小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间，停表的读数如图丙所示，他所用的时间是 s.
（3）根据速度、路程和时间的关系v＝ ，算出小明的步行速度为 m/s.
阿伟同学在探究电流与电压的关系时，用到如下器材：电源1个，电流表、电压表各1只。定值电阻（5Ω,、lOΩ、15Ω各1只），滑动变阻器1只，开关1个，导线若干；设计的电路如图所示。
⑴实验使用了控制变量的方法，其中被控制的变量是电阻，这个电阻的阻值是Ω，滑动变阻器的作用是________________________
下面是他们获取的几组实验数据。
| 电压U/V |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
| 电流I/A |
0.40 |
0.80 |
1.20 |
1.60 |
2.00 |
⑵请在右图的坐标系上画出电流随电压变化的图象；
⑶分析表中的数据或图像，你能得出的探究结论 ________________________________________________ 。
小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度．
（1）用调节好的天平测量矿石的质量．当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图所示,矿石的质量是g．
（2）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图所示方法进行测量，矿石的体积是cm3
（3）矿石的密度是kg/m3，从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)