假设你是红星中学高三学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，写-优题课

假设你是星光中学的李华，将参加主题为“Let’s Ride Bicycles”的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿，主要内容包括：
1.目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题； 2. 骑自行车的益处，如能环保有利健康等。
注意：1.词数：120词左右；演讲稿开头和结尾已给出，但不计入总词数。
2.参考词汇：低碳生活（low-carbon life）节能 (energy saving)
Good morning, everyone,
I am Li Hua from Xingguang Middle School. The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles”.
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Thank you for listening!

假设你是李华，你的美国朋友Chris 就读于天津某国际学校。他热爱中国文化，特别是戏曲文化。8月5日下午2:00 在新落成的天津大剧院将上演越剧《梁山伯与祝英台》。请根据以下提示，用英语给Chris 写一封电子邮件，邀请他一起观看演出。
提出邀请并简述原因
提出观赏后活动建议（如参观附近的博物馆或美术馆等）
请求对方回复。
注意：不少于100词；可适当加入情节，以使内容充实；开头结尾已给出不计入总词数。
参考词汇：越剧 Shaoxing Opera 《梁山伯与祝英台》
Dear Chris,
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Yours,
Li Hua

请根据下图提示，用英语写一篇短文。先简要描写下图，然后再发表你自己的看法和意见。

注意：
1．词数：120左右
2．可适当增加细节，以使行文连贯
3．参考词汇：孤独（寂寞）get lonely

假设你是高三(1)班的学生李华，你校网站刊登了一则“走进英国家庭”活动的通知。
你想参加该活动。请用英语给该活动负责人张老师发一封电子邮件申请参加。
内容主要包括：
1．你参加该活动的目的；
2．你的兴趣、特长；
3．你希望走进什么样的家庭。
注意：1．可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯；
2．词数100左右。短文开头已为你写好，不计入词数。
Dear Mr Zhang,
I am Li Hua,a student from Class l, Senior 3.I am longing to join in this activity because
Looking forward to your early replay.
Yours sincerely
Li Hua

假设你班将举行一场以“Why should we learn English?”为主题的英语演讲比赛，请你结合以下几个方面的内容，写一篇100词左右的英语演讲稿。
内容应包括：1. 考取理想大学，实现人生价值；
2. 增强竞争力，找到满意工作；
3. 了解外国文化，学习先进技术；
4. 丰富生活(听英文歌曲、看英文电影、交朋友等)。
注意：开头和结尾已为你写好，但不计入总词数。
参考词汇：理想的ideal；有竞争力的competitive; 先进技术 advanced technology；个人价值 personal value
Dear friends,
It is known to all that English is the most widely used language in the world. There are many advantages for us to learn English.
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In brief, learning English is necessary and we should learn English.
That’s all. Thank you.