某实验小组用细菌甲（异养生物）作为材料来探究不同条件下种群增-优题课

题文

某实验小组用细菌甲（异养生物）作为材料来探究不同条件下种群增长的特点，设计了三个实验组，每组接种相同数量的细菌甲后进行培养，培养过程中定时更新培养基，三组的更新时间间隔分别为 $3 h$ 、 $10 h$ 、 $23 h$ ，得到a、b、c三条种群增长曲线，如图所示。下列叙述错误的是（）

A．细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物

B．培养基更换频率的不同，可用来表示环境资源量的不同

C．在培养到 $23 h$ 之前，a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的

D．培养基更新时间间隔为 $23 h$ 时，种群增长不会出现J型增长阶段

科目生物题型选择题难度中等

相关试题

以下三图分别表示两个生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么甲、乙、丙三图表示的关系依次是（）
27.

Ａ．竞争、捕食、互利共生 B．捕食、竞争、互利共生
C．互利共生、捕食、竞争 D．竞争、互利共生、捕食

冬虫夏草是一种名贵的中药。当蝙蝠蛾的幼虫在土壤中越冬时，被虫草属真菌侵入体内，菌丝逐渐充满虫体内部而变为菌核，虫体内部组织被破坏，仅残留表皮；至夏季，菌核萌发，由幼虫头、口部长出子座，形似直立的小草。这种真菌与幼虫的关系为（）
Ａ．共生 B．寄生C．竞争D．捕食

下列实例中，属于生物群落的是

我国提倡一对夫妇只生一个孩子，从种群特征来看，这种措施直接调节

A．种群密度	B．性别比例
C．年龄组成	D．出生率

在一个玻璃容器内，装入一定量的符合小球藻生活的营养液后，接种少量的小球藻。右图是小球藻的增长率随时间的变化曲线，下列各图中，能反映小球藻种群数量变化的曲线是

AB C D