材料一 数字福建在我省"遍地开花"。"滴滴农业"APP一键连接分散的农机与农户，实现了农忙季节的统一智能调度；"数字茶园"对种植评估、生产监测、终端溯源等进行全流程数字化、自动化和智能化管理，构建"从茶园到茶杯"的品质保障；"农业大数据平台"通过精准分析李果等特色产业的生产数量、价格走势、市场供求等数据，帮助小农户找到大市场；"畅游"微信小程序提供全域旅游720°VR视频观赏，实现线上线下实时互动……随着数字化应用和农业生产的融合日益加深，我省逐步实现了让信息多跑路，让技术多干活，让农户得实惠。
材料二 人才是乡村振兴的关键。乡村振兴既需要掌握现代农业技术的新生代"田秀才"，又需要善于经营管理的先锋派"农创客"；既需要传承乡土文化的能工巧匠，又需要投身乡村建设的文艺爱好者；既需要扎根乡村的教育工作者，又需要推动乡村精神文明建设的农村追梦人……人们越来越意识到，乡村振兴是一篇大文章，需要各类人才共同书写。人才的培养要靠教育，教育无疑是乡村振兴战略的重要支点。
（1）结合材料一并运用经济知识，说明数字福建对我省农业现代化的积极作用。
（2）结合材料二，运用《文化生活》知识，分析教育为什么是乡村振兴的重要支点。
为适应经济社会的发展，某区党委深入调研，广泛征求市民意见，倾力打造公共文化服务体系新常态。党委工作人员深入社区采访。居民甲认为，现在社区的一些居民素质较低，要优先加强对居民的教育工作。居民乙认为，社区居民的文化活动比较单调，当务之急是要创新社区文化活动……根据群众意见，该区党委针对社区文化建设的现状，创新文化惠民工作，加强顶层设计，从全局着眼，谋划发展蓝图，从细节入手，盘活本区各种优势资源。辖区居民积极参与其中，主动承担教育讲座，开展了健身、书画摄影比赛、广场舞、文艺表演等活动，使社区文化生活更加多彩，成为安居乐业的幸福家园。
从唯物论角度分析该区是如何做到一切从实际出发、实事求是的。
阅读下列材料，回答问题。
材料一：英国哲学家贝克莱认为，“物是观念的集合”，事物是由人的各种感觉构成的。德国哲学家黑格尔认为，整个世界是“绝对观念”的“外化”和产物。
材料二：我国北宋哲学家张载提出了以“气”为核心的宇宙结构说。他认为世界是由两部分构成的，一部分是看得见的万物，一部分是看不见的，而两部分都是由“气”组成的。
（1）材料一两位哲学家的说法分别属于什么观点？二者有什么共同点？
（2）材料二集中体现了什么观点？这一观点有何局限性？
阅读材料，完成下列要求。
抗日战争期间，面对日本侵略者的疯狂进攻，中国人民克服经济力、军事力、政治组织力等远远弱于日本的困难，同仇敌忾、共赴国难，以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城，涌现出杨靖宇、赵尚志、左权、赵登禹、张自忠、戴安澜等爱国将领，“狼牙山五壮士”“八百壮士”等英雄群体，用生命和鲜血谱写了一首爱国主义的壮丽史诗。
在惊天地，泣鬼神的抗日战争中，形成了中华民族伟大的抗战精神。中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴血战到底的英雄气概，百折不挠，坚忍不拔的必胜信念。抗战精神始终支撑和激励中国人民浴血奋战，终于打败了极其残暴、极其野蛮的日本侵略者，赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利，为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的贡献。
结合材料，运用文化生活知识说明抗战精神与中华民族精神的关系。
阅读材料，完成下列要求。
广东省惠州市主动适应文化建设新常态, 积极探索弘扬优秀传统文化新路，把历史文化资源挖掘、保护与合理利用工作紧密结合起来，坚决避免大拆大建。在惠州水东街（始建于北宋年间）改造过程中，坚持树立以人民为中心的导向；扎实开展“深入生活、扎根人民”主题实践活动；坚持“传统中式为主，近代西洋式为辅”为设计原则。改造后的水东街将突出岭南文化特色，恢复古城风貌，更好地将惠州古城文化与现代文化融合起来。
结合材料一，运用文化创新的知识，谈谈惠州市是如何推进旧城改造的。
近年来，信息消费日益成为消费热点，2013年，我国信息消费总额为2.2万亿，较上年增长28%，2014年我国信息消费已成为经济增长的最大亮点。预计到2015年，我国信息消费规模将超过3.2万亿元。信息消费每增加100亿元，将带动GDP增长338亿元。进一步释放我国城乡居民的信息消费潜力，将成为稳定经济增长的新着力点。
运用经济生活知识，说明应如何进一步释放我国居民的信息消费潜力。