【携手促发展】
材料一 2021年，全球疫情起伏反复，世界经济陷入深度衰退，全球抗疫之路充满波折。疫情再次证明，我们生活在一个地球村，各国休戚相关、命运与共。我们必须团结合作、共克时艰，共同守护人类健康美好未来。
材料二 2021年11月，第四届中国国际进口博览会如约而至，美丽的“四叶草”再次盛装绽放，欢迎四海宾朋，共襄合作盛举。“让开放的春风温暖世界！”在开幕式上的主旨演讲中，习近平总书记16次提及“开放”，向世界宣示中国同各国一道共建开放型世界经济的坚定决心。中国愿意同世界各国分享发展成果，共享发展机遇。
（1）材料一中划线部分体现了中国首倡的什么理念？
（2）请结合教材知识谈谈在进博会上习近平总书记16次提及“开放”说明了什么？（请分别从国际、国内两个角度作答）
（3）为同世界各国共建开放型世界经济，中国是怎样与其他国家共享发展机遇的？
周二的中午，小亚去找班主任，无意间看到了班主任的一段内心独白：作为八年级（1）班的班主任，备课、上课、批改作业、下班辅导、进行班级管理……天天如此。但我知道，作为一个教师，如果仅限于此，则无异放弃了教师最神圣的使命—教育。用无私奉献的爱、平等真诚的爱、充满责任的爱去塑造千千万万个对社会有用之人，这追求、这胸怀正是师爱最伟大的体现。
（1）看了这样的班主任内心独白，你有什么样的感受？
（2）你觉得老师有哪些职责？
（3）你想对天天陪伴你的班主任说一句什么话？
杨利伟平时在机场训练时，气温高达40摄氏度，飞行服安全带上的金属连接环被烈日晒得像在火中烤过一样，稍有不注意，皮肤就会被烫起血泡。到了冬季，这里寒气彻骨，冻得人手脚发麻，他却乐观地说：“作为一名飞行员，意志比技术更为重要，恶劣的环境正好磨砺坚强的意志。”为了保持良好的素质，他不抽烟、不喝酒、不吃辣椒。一年365天，天天坚持训练，不论严冬酷暑、刮风下雨。他能成为“中国飞天第一人”靠的不是运气。
（1）你从“中国飞天第一人”杨利伟的身上看到了哪些可贵的品质?
（2）从杨利伟的事迹中你受到了哪些启示?
青春期的生活充满了快乐与梦想，也有许多烦恼和无奈。
（1）下列是青春期的三个主要心理矛盾，请你概括。
①想独立自主，可又不具备独立自主的经济基础和物质条件；
②想摆脱依赖，却又不具备充分的生活自理能力；
③想让大人把自己当成年人对待，可许多言行举止依然带有孩子气，以至于想摆脱依赖，却离不开照料和帮助。
（2）你准备怎样解决青春期的烦恼？（5）
材料一：在贵州毕节，来自遥远天山脚下的阿里木以卖烤羊肉串为生，一串烤肉毛利不过两三毛钱。然而在过去的8年里，阿里木却把卖羊肉串攒下的10多万元，全部捐助给百名贫困生，他说：“当国家和人民需要你的时候，能站出来的都是英雄”。阿里木的善举，犹如寒冬里的一股暖流，感动首许许多多的人们，在“中国网事”感动2010网络人物评选中，阿里木以绝对优势排在第一。（12）
材料二：让阿里木行善事的，同样来自感动。素不相识者的慷慨解囊、各族同胞兄弟姐妹般的关爱，让孤身一人来到异乡的阿里木得以站稳脚跟。感受暖流的他斩钉截铁地说“我要回报社会”，他用8年的辛劳、30万羊肉串传递着大爱，践行着自己的诺言。
（1）在阿里木这位平民英雄身上有哪些优良品质令你感动？
（2）阿里木承担了什么责任？这一责任的集中表现是什么？我们应如何承担这样责任？
（3）“我要回报社会”，我们为什么要热心公益，回报和服务社会？作为中学生能参加哪些公益活动？
请你根据上述漫画，回答下列问题：
（1）明辨是非：请你简要评价漫画一中人物的行为。
（2）知识链接：请您运用所学知识帮助漫画一中的人物提高思想认识。
（3）心灵感悟：你从漫画二中读懂了什么？请您分析说明。
（4）明理导行：你准备怎样承担自己的责任？