古诗文默写。
（1）创作是一种赋能，诗文赋能可以见证品质。陶渊明的“①______，悠然见南山”见证超脱；陈子昂的“念天地之悠悠，②______”见证悲思；杜甫的“会当凌绝顶，③______”见证豪迈；李商隐的“④______，蜡炬成灰泪始干”见证真挚；周敦颐的“出淤泥而不染，⑤______”见证纯洁；龚自珍的“⑥______，⑦______”见证无私。
（2）创作更是一种燃烧，诗文燃烧可以升华精神。诸葛亮挺身而出“⑧______，奉命于危难之间”，尽责担当；刘禹锡扬州吟诵“沉舟侧畔千帆过，⑨______”，乐观昂扬；范仲淹仁爱之心“⑩______，后天下之乐而乐”，忧乐满怀；苏东坡“密州出猎”“⑪______，西北望，射天狼”，老而弥坚；更有文天祥矢志报国“⑫______？⑬______”，正气凛然。
文言诗文默写填空。
（1）蒹葭萋萋， 。《诗经》
（2） ，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）
（3） ，谁家新燕作春泥。（白居易《钱塘湖春行》）
（4） ，一览众山小。（杜甫《望月》）
（5）海日生残夜， 。（王湾《次北固山下》）
（6） ，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
（7）沉舟侧畔千帆过， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（8） ，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难》）
（9）但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》）
（10） ，出者无敌国外患者，国恒亡。《孟子》
（11）辛弃疾的词中既有金戈铁马纵横驰骋，又有坎坷多舛的慷慨悲凉，《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中，表现此人非常渴望建功业，青史留名的句子是： ， 。
默写。
（1）几处早莺争暖树， 。（《钱塘湖春行》）
（2） ，各领风骚数百年。（《论诗》）
（3）箫鼓追随春社近， 。（《游山西村》）
（4） ，自将磨洗认前朝。 （《赤壁》）
（5）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 。 （《定风波》）
（6）予独爱 ，濯清涟而不妖。（《爱莲说》）
（7）既加冠， 。（《送东阳马生序》）
（8）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈， ，咨臣以当世之事。（《出师表》）
（9）过能改，归于无； ，增一辜。（《弟子规》）
（10） ；人有祸患不可生喜幸心。 （《朱子家训》）
（11）目睹历经沧桑的祖国，艾青饱含深情地表白：“ ？ ”（《我爱这土地》），这两句诗抒发了那个时代华夏儿女共同的心声。
根据提示，填写名篇名句中的空缺部分。
（1）子曰：“ ，可以为师矣。”（《论语•为政》）
，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
（2）鹏之徙于南冥也，水击三千里， ，去以六月息者也。（《庄子•逍遥游》）
，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）
（3）何夜无月？何处无竹柏？ 。苏轼《记承天寺夜游》）
骊山四顾，阿房一炬， ？（张养浩《山坡羊•骊山怀古》）
（4）范仲淹忧国忧民，心怀天下，在《岳阳楼记》中道出了震撼古今的心声：“ ， 。”
（5）在《爱莲说》中，周敦颐以“予独爱莲之 ， ”表达了对花中君子品格的赞美和对人类美好精神境界的追求。
补写出下列名篇名句的空缺部分。
（1）蒹葭采采， 。（《诗经》）
（2） ，教然后知困。 （《礼记》二则）
（3）万钟则不辩礼义而受之， !（《鱼我所欲也》）
（4）晴川历历汉阳树， 。 （ 崔颢《黄鹤楼》）
（5） ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
（6）可怜身上衣正单， 。（白居易《卖炭翁》）
（7）辛苦遭逢起一经， 。（文天祥《过零丁洋》）
按要求默写诗文名句。
（1）青青子衿， 。（《诗经•郑风》）
（2）安得广厦千万间， !（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（3） ，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）
（4）人生自古谁无死？ 。（文天祥《过零丁洋》）
（5）马作的卢飞快， 。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）
（6） ，八年风味徒思浙。（秋瑾《满江红》）
（7）《桃花源记》中写老人孩子生活幸福、安然自得的语句是：“ ， 。”
（8）《岳阳楼记》中描写春夜月下水波和无风时水中月影的语句是：“ ， 。”