你校将兴建新图书馆，学校英文报以“My Green School Library"为题向学生征 稿。请根据以下思维导图的内容提示写一篇短文投稿，介绍你所设计（design）的绿 色图书馆。
注意：1.可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息；
词数80词左右（短文的开头已给出，不计入词数）；
3, 不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。
Writing (作文) (共20分)
Write at least 60 words about the topic “This time next year“ (以“明年此时”为题，写一篇不少于60个词的短文，标点符号不占格)
你是否想象过，明年此时，你的生活会发生怎样的变化？你对自己或他人有怎样的期待？你能为此做些什么？）
（注意：短文中不得出现任何人名、校名及其它相关信息，否则不予评分。）
The following sentence patterns are for reference only. ( 以下句型仅供参考)
I hope to /I hope that...
Perhaps I will...
It will be exciting / necessary / terrible to ...
请以“My favorite teacher”为题，根据以下提示，用英语写一篇不少于60词的短文。标点符号不占格。
提示 (短文须包含下列要点)：
1. What subject does your favorite teacher teach?
2. What does he/she look like? And how about his/her personal traits(性格)?
3. Tell a story about how he/she helped you.
4. What do you want to say to him/her when you meet in the future?
注意：短文中, 老师的姓名请一律使用Mr Wang或Ms Wang，不得出现任何真实人名、校名及其它相关信息, 否则不予评分。
My favorite teacher
良好的生活与学习习惯对我们的成长是非常重要的。请从以下的习惯中选择一个你以前做得不够好，但现在已具备的好习惯，谈一谈你养成这个习惯的过程及收益。
要求：1）不使用真实的校名、人名等相关信息；
2）内容完整，书写整齐；
3）80词左右；
4）文章的开头已给出，但不计入总词数。
My good habit
is my good habit.
你身边的每个人对你来说都具有特殊的意义。请以“My special_____”为题用英语写一篇短文，描述你家庭的某个成员或你的朋友、老师、同学等。
要求：1.在题目空格处填入你要描述的对象， 如grandma, teacher 或friend等；
2. 文中不得出现真实姓名和学校名称；
3.80词左右。
My special
请阅读Tony从美国发来的电子邮件，并根据所给提示和要求，以李华的名义回复。
提示：（1）Ask Tony something about his Chinese cooking.
（2）Answer his question about Mid0 Autumn Festival.
要求：（1）邮件旭包括所有提示内容，课适当发挥。
（2）邮件中不得涉及真实的人名、校名和地名。开头结尾已给出，不计入总词数。
（3）词数：60~80
参考词汇：the lunar calendar(阴历), moon cake, watch the moon. The symbol of reunion(团圆的象征)
Hi, Tony,
Good to hear from you! It’s amazing that you’re learning
Bye for now,
Li Hua