下列表格中案例与违法类别相匹配的选项是（ ）
选项 |
案例 |
违法类别 |
A |
顾某酒后多次恶意拨打110，被公安机关拘留8日。 |
民事违法 |
B |
陈某非法贩卖濒危野生动物，被判处有期徒刑9年。 |
刑事违法 |
C |
孙某打球时，误伤他人眼睛，被判定民事赔偿8500余元。 |
行政违法 |
D |
王某销售无标示的含有“冰墩嗽”图案的台灯，被罚款5000元。 |
刑事违法 |
| A． |
A |
B． |
B |
C． |
C |
D． |
D |
下列言行中能反映公民自觉履行义务的有 ( )
| A．“今年的征兵开始了，我要去当兵!” |
| B．“白色方便袋会带来环境污染，我不用!” |
| C．“又要交税了，让我想想逃税的办法。” |
| D．“孝敬父母是我们中华民族的传统美德，我想继续发扬。” |
生命健康权是公民最根本的人身权，下列属于侵犯公民生命健康权行为的有 ( )
| A．恫吓他人使之精神衰弱、精神分裂 | B．建筑物上的搁置物坠落砸死砸伤他人 |
| C．饲养的动物咬伤他人 | D．以肖像进行人身攻击 |
下列各项关于教育的说法，正确的是 ( )
| A．公民的自身发展要求有受教育的权利 |
| B．受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务 |
| C．受教育是公民个人的事，别人管不着 |
| D．国家的繁荣与发展要求公民认真履行受教育的义务 |
履行受教育的义务最主要的三项有( )
| A．考上大学的义务 |
| B．认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学 |
| C．认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务 |
| D．认真履行按时入学的义务 |
许多事实告诉我们面对歹徒行凶，青少年要依靠自己的智慧迅速而准确地做出判断，要采取机智灵活的方法与其斗争。在下列选项中，行之有效的好办法有( )
| A．及时拨打“110”报警 | B．不畏暴力，以死相拼 |
| C．借助社会力量将歹徒抓获 | D．讲究策略，减少不必要的伤亡 |