下面情境中，语言表达最准确、得体的一项是（ ）
【情境】恢复线下教学初期，学校要求全体师生在校期间必须佩戴口罩，但小明觉得戴口罩不舒服，经常把口罩拿掉，班长发现后想劝说小明遵守规定戴口罩，班长对小明说：
| A． |
学校的规定大家都得遵守，谁都不能例外，从明天起你必须按要求戴口罩，否则你就别来上学了。 |
| B． |
整天戴着口罩是不舒服，我和你有同感，但不戴口罩有安全隐患，为了对自己和他人负责，你还是遵照规定坚持佩戴口罩吧。 |
| C． |
整天戴着口罩我也感觉不舒服，但是学校的规定我们也不好公然违反，你看可不可以这样，在进出校门以及老师在场的时候，你最好佩戴口罩。 |
| D． |
学校要求我们每个人做好防护，我希望你能按时测体温，勤洗手，勤消毒，让老师和家长放心。 |
下列句子中的标点符号使用正确的一项是 ( ) (2分)
| A．什么时候动身？从哪儿上车？我都打听好了。 |
| B．他说过，没有人的时候是一定要关门的。 |
| C．“这个问题，”李明说：“让我好好考虑考虑。” |
| D．这个青年有二、三十岁。 |
下列各句中，没有语病的一项是 ( ) (2分)
| A．金融危机时期，我国出台的一系列产业振兴举措，是进一步推动经济社会又好又快发展。 |
| B．我们不赞成应试教育，决不是主张取消考试，而是不赞成以应付升学考试为唯一目的来开展教育教学活动的做法。 |
| C．大陆目前正积极筹组赴台采购团，大约有7至9个以上的采购团计划在5至9月间先后赴台考察并洽谈采购事宜。 |
| D．最近，某煤炭公司召开了一个新闻发布会，通报了本公司最近发生的一起严重责任事故的调查结果及其处理意见，以避免同类事情不再发生。 |
关于《我的叔叔于勒》一文的主人公，下列表述正确的一项是（）
| A．小说的标题是“我的叔叔于勒”，因此于勒是小说的主人公，是推动情节发展的关键人物。 |
| B．这篇小说是通过人与人之间的关系变化来表现的，所以没有主人公。 |
| C．“我”是小说的主人公，小说自始至终是写“我”的所见、所闻、所做、所想。 |
| D．“菲利普夫妇”是小说的主人公，作者是通过菲利普夫妇对待于勒反复无常的态度来揭示主题的。 |
下列没有错别字的一项是（）
A.红妆素裹亵渎断章取义媚上欺下
B.心无旁鹜拮据弥留之际重蹈覆辙
C.怒不可遏凌驾棱角分明荡然无存
D 孜孜不倦殒落恪尽职守涕泗横流
下列划线字的读音全对的一项是（）
A妖娆（rǎo）逊（xùn）色留滞（zhì ）田圃（pǔ ）
B 襁（qiǎng ）褓积攒 (zǎn)灵柩（jiù）扶掖（yè ）
C 恣（zì）睢栈（zhàn ）桥发窘（jiǒng ） 褒贬（bāo）
D晕船（yūn）怜悯（mǐn）抽噎（yè ）腻（nì）烦