作为校广播站的播音员，你准备向全校师生朗诵“青春寄语”。请你从重音和语气等角度为开头这句话做朗读设计。
有人说：“人生最浪漫的事，莫过于祖国召唤时，我们正青春。”
阅读下面语段，完成下列各题。
①生命是一场大的遇合。
②一个民歌手，在洲渚的丰草间遇见关关和鸣的雎鸠──于是有了诗。
③黄帝遇见磁石，蒙恬初识兔毛，立刻有了对物的惊叹和对物的深情。
④牛郎遇见织女，留下的是年年夏夜星空里永不褪色的神话。
⑤夫子遇见泰山，李白遇见黄河，陈子昂遇见幽州台，米开朗基罗在混沌未凿的大理石中预先遇见了少年大卫，生命的情境从此就不一样了。
⑥就不一样了。我渴望生命的种种遇合，书里的话，等我去阅读、去拍案；田间的野花，等我去了解、去惊识；，、。山风与发，流云与眼，松涛与耳，他们等着，在神秘的时间的两端等着，等着相遇的一刹那──一旦相遇，就永远不一样了，永远不一样了。
⑦我渴望遇合，即使是怎样的情节，我都一直在等待着。请用正楷将第①段中画线的内容工整地书写在“田”字格里。
请给语段中加点的字注上汉语拼音。
①褪色（） ②混沌（） ③一刹那（）语段中有一处语病，请找出加以修改。（不抄原句，直接写修改后的句子）
根据语境，在语段的横线处填写恰当的语句，使它与前面一句语意连贯，句式相同。
上海世博会志愿者的口号是：世界在你眼前，我们在你身边。假如你是志愿者，请与同学们分享其含义。（50字左右，3分）
（60字）
将下列短语按结构类型分成三组。(只填序号，3分)
①最后一次演讲 ②爸爸的花儿落了③追求人类更大的自由④与朱元思书
⑤唐雎不辱使命 ⑥我用残损的手掌⑦不求甚解⑧伤仲永⑨闻一多先生的说和做
第一组： 第二组：第三组：
毕业之际，语文老师送给全班同学一则临别赠言：人生只有逗号、破折号、省略号和感叹号，没有句号。你能读懂其中的深意吗？至少写出三点。
观察漫画，按要求答题。(4分)
①给漫画拟一个标题。(1分)
②根据寓意设计人物对话。
老者:
少年: