在探究“不同物质吸热的情况”实验中:
(1)用相同的酒精灯加热质量相等的沙子和水,使它们升高相同的温度,通过比较_____来判断吸收热量的多少。
(2)加热 后,测得水的温度如图,该示数为_____ 。
(3)多次实验后得到的数据如下表,分析可得:质量相等的水和沙子,升高相同的温度,水比沙子吸收更_____的热量。
(4)根据实验结论推理:沿海地区昼夜温差比内陆地区更_____。
升高的温度/ |
|
|
|
|
加热水的时间/ |
|
|
|
|
加热沙子的时间/ |
|
|
|
|
小华同学做“测量小灯泡额定功率”的实验,实验器材如下:小电灯标有“3.8V” 的字样、电源电压恒为6V 、滑动变阻器标有“20Ω 1A”、电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、电压表(量程为0~3V、0~15V)、开关及导线若干。
按电路图正确连接电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表:
电压表的示数 U/V |
电流表的示数 I/A |
小电灯的功率 P/W |
2.0 |
0.20 |
|
2.5 |
0.22 |
|
3.0 |
0.25 |
|
3.8 |
0.30 |
|
4.5 |
0.32 |
(1)通过上表数据,可算得小电灯的额定功率为W;
(2)将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6V电源的两端,两灯消耗的总功率为W;
(3)结合表中数据判断:在不拆开电路的情况下,能否继续研究“电流与电压的定量关系”?并说明理由。答:。
(4)若电压表的0~15V 量程已损坏,只能使用0~3V 量程,其它器材不变,小张将现在的电路作了改动也能测出小灯泡的额定功率,在如图的虚线方框内画出改动后的电路图。
如下图所示,小红在研究“杠杆平衡条件”的实验中所用的器材有:杠杆、支架、刻度尺、细线和若干个质量相同的钩码。
(1)在实验过程中,杠杆调在水平位置平衡的目的为了方便测量。
(2)杠杆调节平衡后,小红在杠杆上A点处挂4个钩码,为使杠杆重新平衡,应在B点挂个钩码。
(3)小红按现有方案得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”。这个结论与杠杆平衡条件不符,原因是实验过程中(填字母).
A.没有改变力的大小 | B.没有改变力的方向 |
C.没有改变力的作用点 | D.实验次数较少,结论具有偶然性 |
如图所示,图(a)是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上;图(b)是探究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,在粗糙程度不同的平面上运动,请回答以下问题:
(1)图(a)实验的目的是探究钢球动能的大小与的关系。
(2)图(b)实验中同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,水平面越光滑,小车运动的距离越远,推理得出:运动的物体如果不受外力作用,将永远做。
(3)牛顿第一定律是在实验基础上理想推理总结得出,下列研究过程中也采用了这一方法的是
A.在研究电流与电阻、电压关系时,控制电阻不变去研究电流与电压的关系 |
B.奥斯特实验发现了电流的周围存在着磁场,实验中放入小磁针 |
C.在做“探究二力平衡条件”实验时,选用质量较小的卡片 |
D.探究真空不能传。 |
小聪同学为了测量酱油的密度,进行以下实验:
(1)将待测酱油倒入烧杯中,用已调好的天平测量烧杯和酱油的总质量(如图甲所示)。由图可知天平标尺的分度值是 g,烧杯和酱油的总质量是 g;
(2)将烧杯中的酱油倒入一部分到量筒中(如图乙),量筒中酱油的体积是 cm3;
(3)用已调好的天平测量剩余酱油的烧杯的总质量(如图丙所示),由此可知酱油的密度是_________kg/m3。
(4)小方设计另一种测量酱油密度的实验方案:用天平测出空烧杯的质量ml,向烧杯内倒入适量酱油,再测出烧杯和酱油的总质量m2;然后把烧杯内的酱油全部倒入量筒内,测出量筒内酱油的体积为V;酱油密度的表达式。按该实验方案测出酱油的密度值 (选填“偏大”或“偏小”)。
在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,小明的两次实验如图A、B所示.
(1)这两次实验是为了探究滑动摩擦力大小是否与有关;
(2)要测量出木块与桌面间滑动摩擦力的大小,应沿水平方向拉木块做运动。这是利用原理进行的间接测量。
(3)如图A所示,分别用2N和3N的水平力拉着木块沿水平桌面运动,则两次木块受到的摩擦力大小是否相同,说出你判断的依据。