农业是我们的衣食之源、生存之本，粮食生产更是重中之重。同学们围绕三个主题开展小组探究。阅读图文资料，回答下列问题。
主题一：粮食生产与耕地资源
粮食作物的生产与自然条件密切相关。如图为我国主要粮食作物分布及石家庄、武汉气温曲线和降水量柱状图。
（1）比较我国主要粮食作物集中产区的耕地类型和自然条件，完成下表。
耕地类型 |
气候 |
地形 |
|
小麦集中产区 |
以旱地为主 |
冬季②＿＿＿＿＿，夏季高温多雨 |
以④＿＿＿＿＿、高原为主 |
秦岭—淮河 |
|||
水稻集中产区 |
以①＿＿＿＿＿为主 |
冬季温和少雨，夏季③＿＿＿＿＿ |
以平原、盆地、丘陵为主 |
如图为1949﹣2019年我国人口数量及人均耕地面积变化统计图。
（2）1949年以来，我国人口数量总体呈＿＿＿＿＿趋势，人均耕地面积总体呈＿＿＿＿＿ 趋势。为确保粮食生产所需的耕地资源，我国应＿＿＿＿＿（单项选择）。
| A． |
严格保护耕地 |
| B． |
大力围湖造田 |
| C． |
退耕还林还草 |
| D． |
控制城市发展 |
主题二：粮食增产与科学技术
（3）提高粮食产量依靠科学技术。举例说明科技在粮食增产中的应用。（至少答出两点）
主题三：粮食消费与粮食安全
人们的粮食消费观念和行为关系到粮食安全。餐桌上的食物多来源于粮食作物。
（4）粮食消费可分为直接消费和间接消费，食用米饭、馒头等属于直接消费，食用＿＿＿＿＿等属于间接消费。我们在粮食消费中存在着浪费现象。为避免餐桌上的浪费，谈谈你的具体做法＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（至少答出两点）。
下图是中国空白政区图，读图回答下列问题。(17分)
（1）北回归线自西向东依次穿过、、、
四个省级行政区域。
（2）①是（填省区全称）。
（3）2008年5月12日四川汶川发生了8.0级地震。表示四川省的序号是。
（4）我国东部濒临的海域从北向南分别是__________、_________、__________、_________；
（5）我国陆上国界线长达20,000多千米，相邻的国家有_______个，其中⑤（国家）是世界上面积最大的国家；⑥（国家）的人口仅次于中国。
（6）我国海岸线长达18000多千米，与我国隔海相望的国家6个，其中曾举办仁川亚运会的国家⑦是。该国以北既与我国隔海相望，又陆上相邻的国家是。
（7）我国位于大陆东部，洋西岸，是个海陆兼备的国家。
读“板块运动示意图”，回答下列问题。(13分)
（1）板块学说认为，由岩石组成的地球表层并不是整体一块，而是分为_____大板块。写出图中板块的名称：
ABC
DEF
（2）各大板块处于不断运动之中。一般来说，板块内部地壳比较______，板块与板块交界地带，地壳比较_________。
（3）喜马拉雅山是_________板块和__________板块碰撞挤压而成的。
（4）澳大利亚所在的板块是________，几乎全部位于海洋的板块是_______________。
读等高线地形图，回答问题。
（1）甲山的海拔是________米，甲山比乙山低________米。甲山在乙山的________方向。
（2）B处与H处相比，坡度较缓的是________。
（3）A处为________，G处为_ _______。
读“地球运动示意图”，完成下列问题。
（1）当地球公转到______位置时，北半球获得太阳光热最多，这一天为北半球的 日。
（2）9月23日前后，地球公转到位置，此时，太阳直射在纬线上。
（3）当地球在公转轨道上由B位置转到C位置时，北半球由季过渡到季。
（4）在 E 上标明地球的公转方向。
（5）当我们在愉快的过寒假时，澳大利亚正处于季。
读甲、乙经纬网示意图，填空。(12分)
（1）写出下列各点的地理坐标：
AB
CD
（2）上图中位于北半球的点有，位于南半球的点有。
（3）B点位于A点的方向，D点位于C点的方向。